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时间:2020-06-09
《读书格言征集活动总结.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、“我的格言”读书心得征集活动总结《小学课外阅读指导策略的研究》课题组执笔黄国兰郑伯敏开展“我读书,我快乐!我读书,我成长!”校园读书活动以来,各班都进行了形式丰富的读书活动。通过活动,我们都真切地感受到了书本的魅力,享受到了读书带来的无限乐趣。为了进一步明确读书的好处,激发学生的读书积极性,养成良好的读书习惯,我校在二——六年级学生中举办了“我的读书名言”征集活动。要求各班同学把自己在读书活动中的心得体会浓缩成精练的语句,以格言、警句的形式书写下来,要表达出“读好书,读书好”的真情实感,严禁抄袭。先在班内进行评选,优秀作品书写美化后张贴于教室中的板报或墙上
2、,既起到宣传教育作用,又创设出更好的读书氛围。在班级评选的基础上,再选出两条参加学校的评选。活动中,学生参与的积极性高,格言的质量高。“读书如品味佳肴,无穷趣味在其中;读书似饱览美景,放松心情乐无穷”。“一本好书像一位善意的引路老者,他不会将你带向万丈深渊。相反,等待你的将是书山、学海,是成功的彼岸。”“我读书,我快乐,我健康成长!”“我像一条快活的鱼儿,在书本里尽情遨游。”……一句句略显稚嫩但又充满真情的话,道出了孩子们读书的收获和体会,进一步推动了读书、诵读活动的深入开展,取得了好的效果.
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