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时间:2020-06-09
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1、激发兴趣,积极参与什么是兴趣?兴趣是人对某种事物持续地倾注着积极感情的认识活动。积极的感情是指兴奋,愉快,乐观等等。人对所参与的事物,如果没有积极的感情参与认识活动,不能表现出兴趣的特点来,兴趣与好奇紧密联系着,好奇是兴趣的先导,没有好奇的心理活动就不会产生兴趣。因此,在教学设计时内容是罘与儿童的生活紧密联系,是罘使儿童感兴趣而又了;乐于接受,都必须认真考虑。儿童一般喜欢画动物,昆虫,鱼类,花草,树木,交通工具,还喜欢游戏,探险,喜欢表现自己熟悉的人和事。因此,我们在教学设计时,充分考虑了这些方
2、面的内容,同时尽可能的使所定内容,教学方法能够引人入胜。如《吃虫草》课,这课内容离学生的生活较远,但是容易引起学生的好奇心,有利于开发儿童的想象力。我先让学生看有关吃虫草的录像,逗引起学生的兴趣,再让他们把刚才看到的情景用话剧的形式表演出来,让他们了解当时草与虫的心态,动态,通过这一环节,使他们的画面生动有趣,同时增长了知识,也了解了生态平衡中的自然现象。
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