如何做一名好校长.doc

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1、如何做一名好校长一、抓好师生的政治思想品德教育努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教，为人师表、严于律己、敬业爱岗、师德优良的师资队伍，应是学校管理者不懈的追求。在师德建设方面，应把教师的职业道德建设作为一项重要工作来抓。经常组织教师学习“三个代表”重要思想，创设良好向上的工作氛围，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立教师高尚的师德风范，为学校完成各项工作计划提供有力的保证。做好学生德育工作。校长要始终把学生德育工作放在重要位置，可在学校内开展如“三个好”（在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年）教育，抓“三

2、个习惯”（养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯）教育。通过开展一系列不同形式的活动，学生良好道德行为习惯不断养成，做合格小公民的意识进一步提高。二、抓好教学教研工作认真做好教学常规工作。严格执行课程计划，开齐课程、开足课时，严格执行《学校管理规程》，教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等，除了定期进行检查之外，还要不定期地随堂听课，加大随机抽查备课及作业批改情况的力度。通过加强学习，提高教师的教学理念。严格保证每周各教研组学习活动时间，内容可包括专题讲座、理论学习、观看

3、优秀课例谈体会、开公开课或探索课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等。还可通过各种活动形式和征订各种报刊杂志供教师学习，使教师逐步更新教学观念、改进教学方法，为提高教学质量夯实基础。坚持以研促教，提高课堂效益。积极开展群众性的教研活动，培养学生自主学习、自主发展、自主创新的意识，努力把专题试验形成科研成果。在教研专题试验探索过程中，鼓励青年骨干教师大胆进行探索。在开展教学改革过程中，校长可到课堂听课，同教师研究解决在教研中碰到的一些困难和问题。开展各项活动提高教师综合素质。要求青年教师每学期开汇报课；开展定期与随机的教学常规检查；举

4、行教师说课比赛、朗诵比赛，论文、优秀案例评比；对青年教师基本功过“五关”（备课、说课、上课、评课、操作）进行验收。这可有效提高教师的综合素质，同时使一些青年教师脱颖而出。认真上好各学科课程，积极开展各项课外活动和比赛，提高学生综合素质。除了上好各学科课程之外，可适时增加电脑课。在活动方面，开展古诗朗诵比赛、阅读比赛、硬笔书写比赛及数学口算、应用题、英语口语、单词比赛。这既丰富了学生的学校生活，又提高了学生的综合素质，有效促进学校素质教育的发展。三、抓好体卫工作进一步健全机构，制定好计划，落实具体措施。具体做到五个落实：落实课程计划与足

5、够的运动锻炼（包括两课两操两活动）；落实环境卫生地段包干责任制；落实分管领导逐日校园卫生；落实少先队大队部做好班风评比登记；落实配合上级做好健康检查等宣传教育工作。积极开展各项活动，如举行校性广播操比赛、校运会、组织学生到社区清理卫生等，既可推动学校的体卫工作，又可培养学生的环保意识。四、抓好党、团队、少先队工作学校党、团工作、少先队工作，是学校重要的组成部分。校长应做好每学期的工作计划及各项活动的安排。注意发挥党、团员教师的模范先锋作用，积极培养青年教师，鼓励青年团员教师向党组织靠拢。在支部、团队范围内，多开展各项丰富多彩的活动，如

6、“三八节”组织教师外出观光，举行教师联欢晚会，教师演讲比赛等。丰富校园文化生活，增加团队合作精神，提高凝聚力和战斗力。五、做好教育服务方面的工作重视师资队伍建设，鼓励全员培训，参加继续教育。重视学校安全防护，在条件允许的情况下，进一步完善教室、宿舍、门房等安全防护设施。重视弱势群体，努力解决困难学生入学问题和病困学生的资助。召开学生家长会，向家长通报学校各项工作情况，让家长对学校提出不足的地方与日后发展的建议。认真做好校务公开工作。按上级的要求做到财务中各项收支情况公开，学校评优、报优公开，教师福利、奖金分配公开，教职工的计生管理公开

7、。完善校舍及教学硬件建设。