民族魂爱国心（中队方案）.doc

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1、民族魂爱国心四（1）班活动目的：1、缅怀革命先烈的英雄事迹，学习他们高尚的革命气节、顽强的革命意志，感受幸福生活的来之不易，在每个队员心中竖起一座座高大的英雄丰碑。2、了解为国争光的体育健儿，学习他们的拼搏精神，激发队员爱家乡、爱国的热情，努力学习，扬起理想的风帆，成为祖国有用的人才。活动准备：1、观看《潮乡魂》爱国主义教育专题片。2、再次参观学校爱国主义教育基地。请几位队员准备好英雄人物的故事。3、排练舞蹈《红旗飘飘》4、出一期相关的黑板报。活动过程：一、队仪式（略）二、主要环节1、中队长导言并宣布活动开始：歌舞升平，鸟语花

2、香，和平安详的生活，日复一日，也许你会觉得太平常，然而，你是否知道，平安来之不易，幸福更非天赐。自古以来，我们中华民族就出现了许多民族英雄，没有这些英雄，就没有我们今天的幸福生活。我们的祖国也涌现出了可歌可泣的英雄。今天，就让我们怀着崇敬和自豪的心情来走近他们，了解他们，赞颂他们。宣布四（1）中队“民族魂爱国心”主题活动现在开始。2、牢记烈士英名。形式：小组竞赛，在5分中内写出英烈的名字并概括他们（她）们的主要事迹，写出一位得10分，看哪个小组分数最高，评出优胜小组若干个。3、诗歌颂英雄。1、小组联诵《我的“自白”书》、《囚歌

3、》、《就义诗》等2、朗诵队员自己写的诗歌。3、配乐诗朗诵《永远的丰碑》、《长征》4、了解为国争光的体育健儿。（1）请张天予队员介绍奥运跳水冠军吴敏霞。（2）请陈聪队员介绍羽毛球冠军林丹。（3）谈启发。（从他们身上学到什么？）5、欣赏舞蹈《红旗飘飘》6、畅谈人生理想。法律法规进校园四（1）班活动目的：通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。活动准备：1查阅《中小学

4、生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》，2以小组为单位排练文艺节目3学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社会实践活动活动过程一在欢快的音乐中班长报告本次活动的意义中队长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会，再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识

5、，从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功！主持人：我宣布，四年1班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始！同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时；当你与别人交往接待时；当你购物或售物时；你是否想到"侵权"两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧；首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分；抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。必答题：共八问（略）。抢答题：共八

6、问（略）主持人：（先总结比赛情况）通过刚才的知识竞答，可以看出同学们善于动脑，积极思考，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且掌握了许多法律常识，下面，就让我们把身边发生的事情表达出来，让同学们分析些行为？比一比、赛一赛，看哪队表达的最精彩？法治小品第一小组：表达正当防卫与防卫过当。第二小组：在商场发生的事情（搜身是否违法）第三小组：见义勇为需要大家参与。（见义勇为者被刺围观者未一人支援）第四小组：强行借物（钱）不"私了"（以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题，小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分）。主持人：

7、同学们，刚才同学们表达的特别精彩！课前老师让我们和社会上进行实践，你发现没发发现身边的违法行为，如果有请同学们说一说，大家议一议。同学们议论、回答。六、内容一、开学了，同学们背着书包上学，而小明同学确被父母留在家。讨论小明的父母属何种行为，小明应如何办？内容二、快板《学法》内容三、相声《如此兄弟》内容四、舞蹈《喜乐年华》七、主持人：刚才，各小组表演了精彩节目，通过看刚才各个环节的表演，你有什么收获，你今后打算怎么做？下面我采访几个同学，说一说你自己的看法。之后，同学们议论、回答。九、法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，

8、让我们提高自我保主持人：护意识，法律常识承记心窝，下面请同学们起立，我们共同满怀信心地唱一首歌十、齐唱《让我们荡起双浆》十一、老师：同学们，老师首先祝贺你们班会开得如此成功，通过这次班会，同学班主任们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法总结永远与你相随，