学科计划(语文).doc

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1、严陵镇河北街小学校语文学科计划科目语文班级六、1班教师刘伟时间2014年上期基本情况本班学生65人,从整体来看,我班学生学习热情较高,基本功较扎实,书写端正,朗读有感情。部分学生成绩优秀,能独立思考问题,常常有自己独特的见解,整体素养较强。个别学生,学习上存在一定困难,需要发挥师生、家长的共同合力,来帮助他们进步。本学期重点针对班级学生特色进行有效的教学,让学生都能认真、细心地学习,提高学习成绩。学科目标基础知识1、养成较强的独立识字能力和良好的写字习惯。   2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读要有速度。  3、

2、联系上下文和自己的积累,推想词句的意思,体会其表达效果。基本技能1、能联系上下文,结合语境生活实际或者查字典理解词语的意思。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。注意语言的积累,养成积累语言的习惯。3、能借助字典或者有关资料独立阅读程度适合的读物,了解主要内容。学习浏览,能根据需要收集有关资料。养成阅读的课外习惯,本学期课外阅读不少于20万字。4、能听懂程度适合的讲话并能转述。能用普通话清楚明白地讲述一件事情。讨论问题时能讲清自己的意思。能简要复述课文,养成先想后说的习惯,说话有礼貌。5、能抓住重点观察事物,养成勤于观察思考和

3、乐于动笔的习惯,能在观察的基础上写出内容比较具体、有一定条理、有真情实感的简单的记实作文和想象作文。学习方法本学期,我会大胆放手让学生去自学,根据课文的不同类型,采用讲读法、读启法、猜读法、自主学习、小组合作学习法等。情感与态度在本学期加大对学生的理想教育、人际关系教育、心理健康教育等各方面的工作,加强对优秀生的培养和教育。培养优秀生的团队精神和合作意识。工作措施一、重点抓学困生的工作:1、取得任课教师的协助,学生家长的配合(经常打电话、发短信或上门家访)。2、感情投资(1)多与后进生交流,了解后进生的思想、学习和生活。(2)

4、对他们取得的成绩及时表扬,让他们树立起信心。(3)对他们所犯错误和缺点及时指出和批评。(4)多关注后进生的学习A、课堂提问、练习多给机会(难度较浅的)。B、课后作业的布置与众不同。C、作业尽量面批。D、利用课余时间辅导功课。3、坚持不懈,持之以恒。后进生的思想波动较大,各方面表现反反复复,这样教师必须经常不间断进行转化。我相信只要我们教师有一份爱心和耐心后进生一定能迎头赶上。(二)优秀生提高措施1、加强对优秀生的思想教育。优秀生学习成绩好,经常得到学生的赞扬、敬慕,家庭、学校宠爱、呵护,这样易使他们产生优越感,总觉得自己已经是

5、很好了,而忽视了自我提高,自我超越的过程。因此,我们要在本学期加大对优秀生的理想教育、人际关系教育、心理健康教育等各方面的工作,加强对优秀生的培养和教育。2、要适当评价,正确引导。3、在教学中渗透课外知识成绩好的学生,有一定的学习基础和学习能力,不满足于课内的知识,对掌握课外的知识表现出极大的兴趣和积极性。根据这一特点,可结合课本的知识,适当插入相关的课外知识,并与课内知识融会贯通。使他们在熟练掌握课内知识的同时,扩大知识面,尽量满足优秀生的求知欲望。经常组织他们参加集体完成的项目和活动,感受到集体意识和成功的喜悦,让优秀生与

6、他人一道为共同的目标而奋斗,让他们在人与人的不断交流与合作中感受伙伴的友谊和真情,感受到个人力量的微薄,使优秀生愿意与同学交往,取长补短。

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