三.3制定发展措施.ppt

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1、第三课制定发展措施一、好的开始是成功的一半——发展措施与终身学习二、细节决定成败——措施的要素及其制定要领三、明天就要出发——落实近期目标的措施要有计划案例故事第一个进入太空的地球人观看视频：加加林的微笑观看视频：加加林的微笑宇航员对人的职业素养要求极高，不是每个人都能够成为宇航员。加加林对梦的追求，以及他的出身、经历和终身学习的毅力，会让每个追梦的青年人从中得到启示。一、好的开始是成功的一半——制定发展措施的重要性1发展措施的重要性俗话说，万事开头难。制定发展措施是所有生涯设计中最困难的工作，因为这是职业生涯发展的第一步。曾经有一

2、个人给自己立了一个目标，就是在有生之年赚100万元，但是他一无技术，二不勤奋，他幻想通过向上帝祈祷中彩票来发财。于是，他每隔两天都要到教堂去祈祷，而且他的祈祷词几乎每次都是同样的。“上帝啊，请念在我多年来敬畏你的份上，让我中一次彩票吧！”但是，每一次上帝都没有满足他的愿望，就在他濒临绝望的时候，上帝出现了，并对他说：“老兄，我实在没办法帮你，最起码你要去买一张彩票吧！”这个故事告诉我们：一是制定目标要切合实际，不切实际的目标只能是空想；二是一个人在确定了目标后，行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业

3、的成功。这里所指的行动，是指落实目标的具体措施。2终身学习与人生什么是终身学习？为什么需要终身学习？根据调查，刚入学的五六岁儿童，约有82%对自己的学习能力极有自信，而当他们16岁时，这一百分比急降为18％。五分之四的青少年和成年人在重新面对学习时会有无力感。为什么呢？——是没有学会学习！复旦大学生原校长杨家福教授曾说，一个大学生在毕业离开大学的那天里，他在这四年里所学的知识有50%已经过时。这是现代社会的一个重要特征：知识创造与更新的速度日益加快。人类知识总量翻番所需要的时间已从过去的100年、20年、10年缩短到目前的3年左右。

4、3学会学习［名言］未来文盲不再是目不识丁的人，而是没有学会怎样学习的人。——阿尔温·托夫勒当今世界是一个充满竞争的时代，在上个世纪60年代，被财富杂志列为世界500强的大公司，堪称全球竞争力最强的企业，然而，1970年的500强到了80年代三分之一销声匿迹，到上世纪末更是所剩无几了。新加坡被称为亚洲四小龙之一，这与它的国家管理理论是分不开的。新加坡一直致力于将自己的国家建设成学习型的国家，将自己的政府建设成学习型的政府；而欧盟在1998年就已经提倡将欧盟各国都建设成为学习型的社会。新加坡的200多个企业经常各自组织起来，通过阅读和讨

5、论的方式学习新的知识；而欧盟则明文要求一个合格的欧盟公民至少要懂三国语言。读读想想为什么不要金山而要点金术？授人以鱼，不如授人以渔学习能力包含哪些？最基本的学习能力？学习能力注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力、创造力、理解力、语言表达、操作能力、运算能力、听/视知觉能力。二、细节决定成败——措施的要素及制定要领1.实现职业生涯目标的措施有三个要素：任务标准时间标准时间（期限、进度）任务任务要素“任务”是指我们围绕实现职业生涯发展目标而要做的各项事业、工作，主要阐述“做什么”的问题。标准要素“标准”是衡量事物的准则，引申为榜样、规

6、范。标准必须是规范的、严密的，而且应是量化的。标准是为实现目标服务的，也是追求学习效果和工作质量的一个重要环节。时间要素一是目标实现的期限，也就是什么时候达到这个目标；二是任务完成的时间段，也就是什么时间落实达到目标所采取的各项措施。小惠的会计师之路时间进度时间期限方法（任务）标准在校期间一年级基础学习考试年终取得优异成绩，考取全国计算机一级证书二年级专业学习考试考取会计电算化证，考取会计从业资格证课余自学锻炼自学专业书籍，提高自学能力培养良好习惯，提高交际能力周末自学财经法规和财经职业道德毕业后在出外勤时多实践争取多跑公司服务的小

7、企业，了解服务对象的需求，为小企业排忧解难。做到对本职工作尽职尽责。处理内务时多学习向老会计师学习，争取业务指导，提高处理实际账务日常工作中多交往正确处理与领导、同事的关系，争取得到老板的信任。2.措施的三个制定要领一、必须具体（措施内容实在、清晰明确）.二、必须可行（措施符合自身条件和外部环境，有可操作性）.三、必须针对性强（措施不但直接指向目标，而且指向本人与目标的差距）.再次阅读文中案例《脚踏实地，追逐梦想》，思考并讨论下列问题：小惠制定措施体现了什么特点？第一，在小惠制定的措施中，我们可以看到，小惠的措施在时间、方法和任务标

8、准等方面都规定得非常具体，操作性很强，便于措施的落实和目标的实现。这体现了措施的具体性特点。第二，“可行性”强调的是符合自身条件和外部环境，小惠是一位学财会专业的职校生，她所制定的措施非常符合自己的条件，因而措施是可行的。第三，“针对