文本信息的加工.doc

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1、文本信息的加工耒阳一中蔡春美教学目标：知识：1、能从操作过程中了解文本信息加工的基本过程2、熟悉文字处理软件WORD的基本操作技能：熟练地使用文字处理软件WORD对文本信息进行加工情感：1、体会到利用计算机对文本信息加工的优势与价值2、在应用和体验文字处理软件加工文本信息的过程中，形成对信息技术求知探索的强烈欲望3、培养审美观和创造力重点：熟练地使用文字处理软件WORD对文本信息进行加工和美化难点：1、学会选择恰当的效果形式充分地表达主题内容2、培养审美观和创造力教学方法：讲授法演示法课型：新授教学过程：一、导入学校要举行学生卡拉OK比赛，如果你是校学生会文娱部长，现要求你

2、打印一份报名通知，你该怎么办？我们今天的学习内容就是“文本信息的加工”。利用计算机对文本信息进行加工处理，是信息加工处理中最基本、最常见的内容，也是我们学习信息技术这门课程，必须掌握的内容。二、讲授新课提问：常见的文字处理软件有哪些？2我们今天就利用WORD这个文字处理软件来学习怎样对文本信息进行简单的加工处理。在学习之前，先请大家欣赏别人利用WORD制作的优秀作品。文本信息加工的一般步骤：先进行单纯的文本信息输入，再进行文字格式等的设置。任务一：启动WORD软件，并观察WORD的界面任务二：输入一段文字“一中简介”任务三：①给文章加上标题“一中简介”，并给标题及正文进行文

3、字格式的设置，如：字体、字号、字型、颜色、对齐方式等。②对重要的文字添加相应的效果，如：带颜色的下划线、着重号等。任务四：对文章正文进行“段落”的相应设置，如：首行缩进、段间距、行间距等。任务五：①在“页面设置”对话框中选择合适的纸张、页边距等。②插入页码任务六：对文章进行美化的设计，如插入图片，艺术字。并对图片进行简单的修饰。任务七：在适当的位置插入文本框，并对文本框进行修饰。三、展示学生优秀作品，进行观摩学习、欣赏评价四、小结：这节课我们学习了利用文字处理软件对文本信息进行基本的加工处理操作，主要包括：文本格式的设置、段落格式的设置及页面设置、合理美化文本等。五、作业布

4、置：预习书本P36页利用流程图描述事物进程及利用表格工具表达文本分类。2