做好思想品德中考选择题的方法.doc

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1、做好思想品德中考选择题的方法：选择题是思想品德考试中最基本的题型，一般做法是：解答时应遵循先审题干、后审题肢。特别提示：要相信自己的智慧和第一感觉，一旦自己确定某一个答案选项后，不要轻易更改，除非自己确实在课本中找到确凿的更改依据。一、认真审查题干。（一）判断题干的要求是正向选择还是逆向选择。认真、仔细读题，弄清是正面设问还是反面设问（即选正确的还是选错误的）。（二）明确题干的要求，找出关键词，它决定了题肢的选择方向。仔细阅读题干，找到关键字、词、句子，全面、正确地理解题干所提供的各种信息。①把握材料所给

2、的关键字、词。如根本上、最、必然、中心、重要、新时期、开端、标志等等；选择题的题干都以材料的形式出现，这一段材料主要讲什么意思，必须弄懂。同时，要明确材料后面的要求，明确题干的规定的限制条件，即通过分析题干的限制条件，规定我们解决哪些问题。从常见的试题来看，主要用表明、说明、启示、体现、原因等五种规定性词语来限定答题的思路。②要着重弄清题干在时空、内容、逻辑三方面的规定性，以便确定题干规定的知识范围、层次和角度。例如从神舟一号到神舟七号，从火箭到座舱的每一个部件，从发射到回收的每一道程序都是我国自主产或设

3、计的，是地地道道的中国制造，从更严格意义上讲是中国创造。神舟系列飞船100%来自创新，这说明（）①我们不对外开放，照样可以快速发展②我国坚持自力更生，艰苦创业③我国科技工作者具有自强不息的民族精神④我国科技水平世界第一⑤创新是一个民族进步的灵魂A．①②③④⑤B．①②④C．②③⑤D．③④⑤【剖析】题干中关键词有：都是我国自主产或设计的，是地地道道的中国制造；神舟系列飞船100%来自创新；可以看出该题考察科教兴国战略，创新的作用，创新与自力更生和艰苦创业的关系等内容，具有综合性。正确答案C。二、认真审查题肢，

4、筛选选择肢，这是做好选择的重要一步。（1）运用排除法。有些选择支的观点本身就是错误，把握好这点，可以提高解题的速度，提高解题的效率。对备选题肢进行认真分析和判断，运用排除法，排除干扰项，先把明显错误的（有科学性错误和表述性错误）或与题干无关的以及题肢与题干重复的、题肢表述以偏概全、答非所问、题肢的外延与题干要求相比过宽或过窄的选项都排除。例如1.在对外文化交往中，我们应该（）①尊重文化的多样性，借鉴世界各国的一切优秀文化成果②坚持古为今用，洋为中用的方针和以我为主，为我所用的原则③杜绝一切外来文化④坚持与

5、时俱进，结合时代和社会发展要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④【剖析】通过审查题肢，不难发现，题肢③是错误的。使用排除法，就能确定正确答案选C。（2）运用比较优选法。如果剩余的题肢无法用排除法，就运用比较优选法，就是将题肢与题干进行比较对照，把符合题意的选项选出，根据题干要求，运用所学知识确定最佳选项。。题肢中涉及全面与片面，则选全面；涉及本质与现象，则选本质；涉及直接与间接，则选直接说明题干的题肢，若无联系或无直接联系的不选。三、审查题肢与题干之间的关系，

6、按题干的要求选出题肢。以下几种题题肢与题干之间的关系需要引起注意：（1）题肢本身正确，但与题干没有关系，这种情况不能选。（2）注意因果照应，判断是考查原因还是考查结果。选择题一定要注意因果照应，考查原因的只能选原因，不能选结果。（3）题肢本身正确，且与题干有关系，但题肢和题干之间是并列关系，或题干和题肢之间因果关系颠倒，这种情况下不能选。（4）题肢的观点不是回答题干的问题，而是对题干意思的变相重复，这种情况也不能选。（5）单个题肢只是教材的一部分，不完整，但几个题肢组合在一起即表达一个完整的知识点，这种情

7、况下应该选。例如：影响我国人口素质提高的原因有（）A.人口过多B.科学文化水平不高C.各种层次人才短缺D.国家不重视教育【剖析】此题的B、C两选项说明的是我国人口素质不高的现象，与题干是并列关系而不是因果关系，故不能入选。D项说法不符合实际。正确答案应该为A。四、对于图表型的选择题应首先把握图表的文字说明部分，然后再看图表的具体数据，进行横向、纵向的比较。例如：下表为某省城乡居民人均收入统计表，从中可以得出（）城镇人均可支配收入（元）农村人均纯收入（元）2006年8690.623263.992007年91

8、24.34216.752008年上半年5123.42642.17①城乡居民收入存在差距　②城乡居民收入没有差距　③城乡居民生活水平逐渐降低④应该缩小城乡差距，实现共同富裕A.①②B.③④C.①④D.②③解析：解答表格题要求既从横向上看，又从纵向上看。本题从横向上看，城乡居民收入存在明显差距，可见②错误，采用排除法排除掉；从纵向上看，城乡居民生活水平逐渐提高，可见③不正确，可排除，故正确答案为C。五、在解答某些选择题时，我们可能