2012高考生物一轮复习测试 章末强化训练（十四） 新人教版.doc

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1、2012高考生物一轮复习测试章末强化训练（十四）新人教版一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分）1.如图表示某生态系统中食物网的图解，相关叙述正确的是()A.图中共含有七条食物链，桉树、合欢树属于生产者B.叶状虫属于初级消费者，第一营养级C.该生态系统中袋鼬所含的能量最多D.属于第三营养级的生物有蜘蛛、蜜雀【解析】食物网中有8条食物链，A项错误；叶状虫为第二营养级，B项错误；处于最高营养级的袋鼬所含的能量最少，C项错误；属于第三营养级的生物有蜘蛛、蜜雀，D项正确。【答案】D2.（2010·上海）如图为a、b、c、d四个不同

2、种食叶昆虫的数量随山体海拔高度变化的示意图。据图分析，下列叙述正确的是()A．海拔2000米处的物种均匀度高于海拔3000米处B.b数量随海拔高度的变化不能体现该物种的遗传多样性C.海拔3000米处，b、c数量差异是生物与生境相互作用的结果D.海拔4000米处，a、b、c、d的数量差异体现遗传多样性-11-【解析】本题以图形为载体考查生物多样性的相关知识，意在考查学生对曲线的比较分析能力。分析图形海拔2000米处不同物种的个体数比较接近，故比海拔3000米处物种均匀度高，A项正确；图中在一定海拔范围内，随海拔高度的变化b物种个体数也

3、不同，说明b物种中有不同类型的个体，适应于不同的海拔高度，即b物种具有遗传多样性，B项错误；图中b、c数量的差异应是环境对不同生物选择的结果，C项错误；在海拔4000米处，a、b、c、d物种的数量比较接近，且都比较少，故不能明显体现遗传的多样性，D项错误。【答案】A3.某食物链a→b→c中，a肯定比b具有()A.更大的个体体积B.更多的能量C.更广阔的生存区域D.更多的个体数【解析】在食物链中能量传递的特点是：单向流动，逐级递减，因此a肯定比b具有更多的能量。【答案】B4.下列关于生态学问题的叙述不正确的是()A.大力植树造林，改善

4、能源结构，提高能源效率，是缓解温室效应的最佳途径B.被有机物轻度污染的流动水体中，距排污口越近的水体中溶解氧和含N、P等的无机盐也越多C.保护生物多样性，是维持生态系统稳定性的措施之一，体细胞克隆等为之提供了技术支持D.当水和土壤被重金属污染时，营养级越高的消费者体内的重金属含量越高-11-【解析】植树造林是缓解温室效应的途径，A项正确；被有机物污染的水体距排污口越近，分解者作用越旺盛，耗氧越多，水中溶解氧越少，B项错误；重金属具有生物富集作用，营养级越高，含量越多，D项正确。【答案】B5.（2011届·海口模拟）某生物兴趣小组的同

5、学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了3个生态瓶（如下表图所示）。下列说法中错误的是()A.甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少B.乙瓶中的生物存活的时间相对较长C.丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中D.若想维持生态平衡，丙瓶不应放在黑暗中【解析】甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内消费者数量过多，A项错误。【答案】A6.（2011届·宁德质检）广州南沙区拥有200多公顷的湿地面积，是多种候鸟南下过冬的重要栖息地，被誉为广州的“南肾”。但是近年来多项大型石油化工项目落户南沙，引起环保专家对南沙自然环境的关注

6、。下列有关叙述正确的是()A.湿地的破坏不会影响该生态系统生物多样性的间接使用价值B.负反馈调节是湿地生态系统自我调节能力的基础C.南沙湿地群落的物种丰富度会长时间保持不变D.南沙湿地生态系统如果遭受严重破坏，物种会大量减少，恢复力稳定性降低-11-【解析】湿地的破坏将影响该生态系统生物的多样性，从而影响生物的间接使用价值，A项错误；多项大型石油化工项目落户南沙会使物种丰富度降低，C项错误；当南沙湿地生态系统遭受严重破坏时，其抵抗力稳定性降低，恢复力稳定性升高，D项错误。【答案】B7.（2011届·泰州调研）如图为某一生态系统的能量

7、金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是()A.Ⅰ和Ⅳ是实现物质循环的关键生态成分B.该图所示的食物网只有1条食物链：Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→ⅣC.E1表示主要通过光合作用摄入的能量D.能量可在食物链中循环利用【解析】能量金字塔中Ⅰ表示生产者，Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ表示消费者，分别代表第二、第三、第四营养级。生态系统中生产者和分解者是实现物质循环的关键因素，A项错误。图示的食物网可能有多条食物链，B项错误。生态系统中生产者主要是绿色植物，故E1表示主要通过光合作用摄入的能量，C项正确。能量在食物链中只能单向

8、传递，D项错误。【答案】C8.下列关于生态系统中信息传递的叙述，正确的是()A.生态系统中的信息分为物理信息和化学信息两大类B.生态系统中的信息来源于生物群落中的各种生物C.牧草生长旺盛时，为食草动物提供采食信息，这对食草动物有利，对