幼儿教师资格考试《综合素质》每周一练试卷D卷 附解析.doc

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1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前幼儿教师资格考试《综合素质》每周一练试卷D卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、数码相机的出现是摄影技术的重大进步，它与胶片相机有

2、很多不同。下列有关两种相机的表述，不正确的是（）。A.影像获取的装置不同B.影像记录的方式不同C.影像储存的介质不同D.影像呈现的形式不同2、电影拍摄和放映速度不同，商业电影通常放映速度是每秒（）帧。A.20B.24C.28D.303、某中学教师孙某和学生王某在课堂上发生矛盾.课后该教师气愤不过.在王某放学回家路上将其打成重伤。对于王某的伤害，依法承担责任的是(　　)。A.王某及其家长B.学校和孙某C.孙某D.学校4、教师梁某因为旷工被幼儿园处分，她对幼儿园给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被

3、申诉人为（）。A.园长B.幼儿园C.书记D.教育行政部门5、一天，陈老师正在组织孩子们踢球，方方总是抢球后抱着跑。陈老师看到后就让他站到一边，并对带班老师说：“以后都别让他踢球了！“陈老师的做法（）。A.正确，维护了整个活动的良好秩序B.正确，保护了其他孩子的人身安全C.不正确，破坏了同事间的团结协作D.不正确，打击了方方的参与积极性6、我国制定教育目的的指导思想和理论基础是（）。A.人的全面发展学说B.科学发展观C.“三个代表”思想D.建设中国特色社会主义的教育理论7、古人云：知之者不如好知者，好

4、知者不如乐知者。这句话提示教师在教育过程中．应该重视（）。A．学生的人格养成B．学生的情感体验C．学生的习惯培养D．学生的知识储备8、在word中，下列不能实现的操作是（）。A．在页眉不能插入页码B．奇偶页页眉不同C．在页眉插入分页符D．在页眉插入剪贴画9、某中学教师孙某和学生王某在课堂上发生矛盾.课后该教师气愤不过.在王某放学回家路上将其打成重伤。对于王某的伤害，依法承担责任的是(　　)。A.王某及其家长B.学校和孙某C.孙某D.学校10、世界最早介绍喀斯特地貌的著作是（）。A.北魏郦道元《水经注

5、》B.明代徐霞客《徐霞客游记》C.宋代郦道元《水经注》D.西晋裴秀《禹贡地域图》11、下列关于PowerPoint的表述，不正确的是（）。A.可以动态显示文本和对象B.可以设置幻灯片切换效果C.图表不可以设置动画效果D.可以更改小动画对象的出现顺序12、学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、(　　)的原则，及时、妥善地处理。A.因地制宜B.合理适当C.科学合理D.酌情适当第5页共5页13、（）相结合是培养全面发展的人的唯一途径。A.教育与社会B.教育与生产劳动C.教育与法制D.教育与家庭14、不能把书

6、本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是（）。A．数码相机B．扫描仪C．打印机D．手机15、世界上最咸的海与最淡的海分别是(　　)。A.黑海.波罗的海B.红海.加勒比海C.红海.波罗的海D.黑海.加勒比海16、教育最崇高的理想是（）。A.面向全体B.全面实施素质教育C.让所有人都能够享有公平的受教育机会D.重视人本身的发展17、张老师心情烦躁的时候，会把气撒在孩子身上，随意批评或是括骂幼儿。越表明张老师（）。A．具有反思意识B．具有敬业精神C．缺乏心理调适能力D．缺乏终身学习理念18、“推人及

7、物，推己及人”属于下列哪种思维推理方式？（）A.归纳推理B.演绎推理C.类比推理D.引申推理19、《本草纲目》《农政全书》《天工开物》的相同点是（）。A.作者所处时代B.图文并茂C.吸收外国科学知识D.被译成多种外国文字20、王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜，哪些爱讲话爱打闹的小朋友都榜上有名，汪老师的做法（）。A.合理，有助于维护教师权威B.合理，体现了对幼儿的严格要求C.不合理，没有认真备课上课D.不合理，没有尊重幼儿人格21、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这句诗的作者是（），它描述的是

8、我国三大名楼中的（）。A.李白；黄鹤楼B.范仲淹；岳阳楼C.王勃；滕王阁D.杜甫；岳阳楼22、教育最崇高的理想是（）。A．面向全体B．全面实施素质教育C．让所有人都能够享有公平的受教育机会D．重视人本身的发展23、贾老师刚从名牌大学毕业，他自认为自己能力强，专业功底扎实，于是不认真备课上课。这种行为(　　)。A.可以，不影响教学即可B.贾老师能力强，不必认真备课C.贾老师是刚毕业的大学生，不必强求D.不可以，每位教师都应认真备课上课24、建设中国特色社会主义文化的根本