初一上学期生物第三单元测试题.doc

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1、初一生物第三单元测试题班级________姓名_________成绩________一、选择题（每题2分，共50分。请将正确答案的序号填在下页的答题框内）1．运动系统是由下列哪项组成的（）A神经和骨骼B．骨骼和骨骼肌C神经和肌肉D．血液和肌肉2．关节的哪种结构，能减少运动时关节头和关节窝间的相互摩擦()A滑液B．关节软骨C韧带D．关节囊3．关于运动，下列叙述错误的是（）A高等陆生动物的运动与其发达的四肢有关B运动是由动物的运动器官独立完成的C陆生动物的运动方式多种多样。D快速运动有利于运动捕食和逃避敌害4．人体任何一个动作的完成必须参与的结构是（）A．骨骼肌和关节B．骨、骨骼肌和

2、关节C骨骼肌、骨、关节和神经D．关节、骨骼肌和神经5．下列动物种群中，不具有社会行为的是（）A蜜蜂群体B．蝗虫群体C．白蚁群体D．蚂蚁群体6．两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢树枝发生打斗行为，属于（）A取食行为B．攻击行为C．防御行为D．繁殖行为7．下列描述中，除哪一项外均与社会行为有关（）A．同种生物的许多个体简单聚集在一起B．群体的不同个体成员分工合作，共同维持群体生活C群体的不同个体之间具有一定的信息交流方式D．群体生活有利于维持种群的生存8．脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂、更高等，这有利于（）A逃避敌害B寻找配偶C获得食物D．适应复杂的生活环境9．在对菜青虫的取食

3、行为研究中，从卵就开始隔离培养的原因是（）A．排除后天学习因素的影响B．证明是后天学习形成的C卵比较好隔离D．卵有传染性10．下列属于先天性行为的一组是（）A孔雀开屏、蚂蚁搬家、蜘蛛结网B．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C鹦鹉学舌、鸿雁传书、飞蛾扑火D．老马识途、猫捉老鼠、飞鸽传信11．1下列几种动物行为中，属于贮食行为的是（）A乌贼释放墨汁B．孔雀开屏C．两条狗争夺食物D．松鼠将簟类挂在树枝上12．屑于骨骼的一项是（）A脊柱B．股骨C肱骨D．肋骨13．一块骨骼肌附着在下列哪项上没有任何意义（）A．同一块骨B．组成关节的不同骨C皮肤D．多块骨14．人的上臂可以绕着肩关节做伸屈、旋转

4、、环转等各种动作。这说明关节在运动中起的作用是（）A．动力B．杠杆C支点D．调节15．下列关于哺乳动物运动系统的叙述中，错误的是（）A．哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成B．骨连结是骨与骨之间的连结C一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分D．关节的结构包括关节软骨、关节囊和关节腔三部分16．关节腔内有滑液，它的作用是（）A减少骨与骨之间的摩擦B．有利于骨与骨之间的物质交换C减轻关节的重量D．增加关节头与关节窝的联系17．下列关于动物行为共同特点的叙述，错误的是（）A动物行为的产生是神经、体液调节的结果B．动物的行为都是一个运动变化的过程C动物的行为对其生存繁衍有重要作用D．动

5、物的行为都是可以遗传的18.1920年印度发现了两个狼孩，其中最小的一个只有8岁，经过科研人员的辛苦训练，到17岁时其智力仅相当于4岁的小孩，这说明（）A．狼孩已经不具备人的遗传物质B.科研人员的训练方法不对C大脑的发育及学习能力是有一定时期的，错过后就很难补偿D．如果继续训练就能够使她的智力水平与常人相同，19.白蚁的群体中，工蚁的职能是筑巢及喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁，兵蚁则专司蚁穴的保卫，雌蚁是专职的“产卵机器”，也叫后蚁。这段话，着重体现了具有社会行为动物的哪个特征（）A．群体内部形成一定的组织B．成员之间有明确的分工C群体中形成一定的等级D．群体内部成员之间形成一定的制度20

6、.下列哺乳动物的特征中，与其后代的成活率高有直接关系的是（）A.大脑发达B.心脏四腔C.胎生、哺乳D.有肺呼吸21.夏季雨后，在肥沃的蔬菜地里，白天常见蚯蚓到地面上活动，其原因是（）A.土壤中缺乏氧气B.土壤中湿度过大C.土壤中缺乏食物D.寻找配偶繁殖后代22.消灭蝗虫时，把它的头部置于水中不能使它窒息而死，原因是（）A．蝗虫可以吸收水中的空气B．蝗虫可以通过体表进行呼吸C蝗虫可以几小时不呼吸D．蝗虫通过气门进行呼吸23.鱼不断地用口吞水，再从鳃盖后缘排水，这样做的意义是（）A排泄体内的代谢废物B．完成呼吸和摄食C散发体内的热量D．交换体内多余的水24.下列说法正确的是（）A鲸生

7、活在水中，属于与类B.蝙蝠有翼，属于鸟类.C.苍蝇有翅能飞，属于节肢动物D屎克螂滚粪球属于学习行为25．下列鸟类的形态、结构和功能特点与适应飞行没有直接关系的是（）A流线型体形B．具有坚硬的角质喙C直肠短，随时排便D．胸肌发达一、选择题答题框：序号12345678910111213答案序号141516171819202122232425答案二、非选择题（共50分。请将正确答案填在横线上）26.右图是关节的结构模式图，其中：[1]是_________[2]是_______[3]是_