民主监督：守望公共家园.ppt

《民主监督：守望公共家园.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、自主学习自学情况反馈：（包括优秀小组、自学存在问题、自学检测答案等）自学检测答案:梦想从这里出发。。。。。。课题：第二课我国公民的政治参与第四框民主监督：守望公共家园重点讨论内容：1.重点探究1、2、3、4（1）小组长首先安排讨论任务，人人参与，激情投入，积极表达自己的观点，提升快速思维和准确表达的能力。（2）小组长调控节奏，先一对一分层讨论，再小组内集中讨论，AA力争拓展提升，BB、CC解决好全部展示问题。（3）讨论时，手不离笔、随时记录，未解决的问题，组长记录好，准备展示质疑。合作探究目标：（1）展

2、示人规范快速，总结规律（用彩笔）；（2）其他同学讨论完毕总结完善，A层注意拓展，不浪费一分钟；（3）小组长要检查落实，力争全部达标展示问题展示位置展示小组探究一1前1探究一2前4探究一3前5探究一47探究一5前9我展示，我精彩展示问题展示位置小组探究一1前2探究一2前3探究一3前6探究一4前8探究一5前10探究二2探究二3探究三1探究三2探究三3目标：（1）点评对错、规范(布局、书写)、思路分析（步骤、易错点），总结规律方法用彩笔,（2）其它同学认真倾听、积极思考,重点内容记好笔记。有不明白或有补充的要

3、大胆提出。（3）力争全部达成目标，A层多拓展、质疑,B层注重总结，C层多整理，记忆。科研小组成员首先要质疑拓展。精彩点评公民的监督权是什么为什么怎么办谁监督监督谁什么情况下监督权内容五权什么方式监督渠道3+1(意义)对国家机关有利于对公民有助于(要求)负责任行使态度敢于勇于行动方式原则行使监督权的渠道信访举报制度舆论监督制度人大代表联系群众制度新形式监督权的内容批评权建议权检举权控告权申诉权监督权………前提监督权没有做好本职工作时受到国家机关的压制或不公正待遇时国家机关工作人员有违法、失职行为时批评、建

4、议申诉控告、检举课堂评价学科班长：1.回扣目标总结收获2.评出优秀小组和个人