七年级信息技术下册教学计划.doc

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1、信息技术教学工作计划钱庙中学李士好2014~2015学年度七年级信息技术上册教学计划本学期,本人担任初一年级3个班信息科教学。本人以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作认真学习,深入研究教法,虚心学习。获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况规划。一、指导思想培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术及其应用对人们日常生活和科学技术的深刻影响;通过信息技术课程,使学生具有获取信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与

2、信息技术相关的文化、伦理和社会等方面的问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息时代的学习、工作和生活打下必要的基础。二、学情分析本学期,我担任七年级三个班的信息技术课。经过上学期的信息技术学习,对电脑有一定的认识,能够了解和使用一些简单的常用的应用程序。由于每一学期信息技术课时比较少,大多数学生学习后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有部分学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩

3、固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏。三、教学目标培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息时代的学习、工作和生活打下必要的基础。具体如下1、进一步使学生了解信息与信息

4、技术这门学科。2、学习使得一些常用的图片处理软件应用软件——光影魔术手。3、培养学生学习简单动画的制作及FLASH软件的应用。4、初步学习影片的制作,学会使用软件会声会影。5、学会多媒体软件的简单的应用。6、培养学生主动学习和自学能力,培养学生正确的学习信息技术的方法。四、教学措施本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。五、教学进度计划在认真学习相关资料和视频的基础上,结合我校软硬件配置、学生基础及课标要求,

5、同时结合教材中的目录结构及对各章节中软件功能掌握要求的不同,特制定如下教学计划表,共计25学时。单元课题时间安排(课时数)第一单元家庭相册我来做获取管理照片1美化数码照片2创建网络相册2第二单元家庭伙伴我介绍初识家庭新成员1快快乐乐去上学2轻轻松松去春游2愉快生活大展示2第三单元家庭电影我编辑规划编辑家庭影片2添加家庭影片效果2完善输出电影作品2第四单元欢乐家庭总动员演示文稿初规划1目录框架快制作2多种媒体助表达2动态效果添精彩22014年9月4日

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