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时间:2020-06-10
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1、幼儿园心理健康教育活动一、幼儿园心理健康教育活动主要包括:1、主要由教师发起的心理健康教育活动;2、主要由幼儿发起的心理健康教育活动。由教师发起的心理健康教育活动可以通过与健康领域的教学活动进行,也可以通过与课程设置当中的语言、社会、艺术等其他领域来进行,而由幼儿发起的心理健康教育活动具有更多的随机性,是幼儿在一日生活、自由游戏和区角活动中进行。二、教师制定心理健康活动目标的要点有:1、活动目标要与幼儿园健康教育的总目标一致;2、活动目标要符合幼儿的年龄特征,使大部分幼儿能达成。3、活动目标要具体、明确、不可空泛
2、。三、亲子健康教育活动的开展我园十分重视促进家园良好合作于幼儿发展产生的积极作用,各类亲子活动的开展是我们重要的家园合作途径,例如:在开展亲子健康教育活动中,我们首先会结合不同年龄段孩子的身心发展特点,通过家长会、幼儿身心健康讲座、家园栏的健康知识交流等活动,引导家长学习和懂得孩子在这段时期的身心发展特点,结合孩子的实际情况,我们会适时的组织一些亲子活动,有小班级的户外放风筝亲子活动,引导家长关注幼儿户外运动促进身体健康发展;中班级的“我爱我家”亲子绘画活动,为家长和孩子们搭建爱的交流平台,引导家长关注孩子爱的情
3、感教育,和不良情绪的释放引导方法;大班级“听听我的心里话”亲子活动,引导家长关注孩子的需求和想法,多与孩子沟通交流。
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