高中化学 第3单元自然界中的元素课件 鲁科版必修1.ppt

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1、11．教学分析本讲内容通过碳单质的多样性，碳的化合物的多样性及碳元素转化承载相关的碳及其化合物的内容，运用物质结构理论分析理解碳族元素的相似性、递变性及特殊性。运用氧化还原反应理论解释单质碳、CO、CO2三者之间的转化关系，运用电解质理论分析并解释Na2CO3、NaHCO3溶液呈碱性，通过比较找出各知识间的内在联系。22．重点突破本讲教学在知识与技能方面的重点是Na2CO3与NaHCO3的性质。在过程与方法方面的重点是应用各类物质之间的反应关系和氧化还原反应的知识探讨物质的性质，以及含有相同元素的物质之间的转化。用迁移法分析其相似性，用比较不同法，分析其差异性和递变性，把握解题的切

2、入点和突破口。33．例题处理例1是一个实验设计题，难点是装置的作用以及顺序排列，要求学生在掌握知识的前提下对实验设计要整体考虑；例2通过实验考查Na2CO3和NaHCO3的性质，学会定性和定量分析化学问题；例3考查CO2与NaOH溶液反应的产物判断。分析图像加入盐酸25mL、75mL时发生的反应。41．碳的多样性2．碳的氧化物(CO、CO2)的比较3．Na2CO3和NaHCO3的比较学生P335考纲点击命题热点1.了解碳元素单质及其化合物的主要性质及其应用。2.了解碳元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。3.碳元素单质及化合物知识的综合应用。1.碳单质各种同素异形体结构、性质、用

3、途及其他相关概念辨析。2.利用碳单质及其化合物的性质和转化关系进行综合实验、推断和相关计算。3.CO2、SO2性质比较及综合拓展。6一、碳单质的多样性1．同素异形体由同一种组成的不同的单质。2．石墨、金刚石、C60的比较学生P33元素性质7名称石墨金刚石C60颜色、状态色鳞片状固体色晶体、有强折光性色固体熔沸点低硬度导电性化学性质相似用途、、润滑剂钻探机、刻刀等应用于材料科学深灰无灰黑高高质软硬度最大硬度小良导体非导体非导体电极铅笔芯钻头83.碳的化学性质(1)与O2反应的化学方程式为O2充足：C＋O2CO2，O2不足：2C＋O2(不足)2CO。(2)与金属氧化物反应与CuO反应的

4、化学方程式为：2CuO＋C2Cu＋CO2↑。(3)与非金属氧化物反应如与H2O、CO2、SiO2反应的化学方程式分别为：H2O(g)＋CCO＋H2，CO2＋C2CO，SiO2＋2CSi＋2CO↑或SiO2＋3CSiC＋2CO↑。9(4)与强氧化剂反应如与浓HNO3、浓H2SO4反应的化学方程式分别为：C＋4HNO3(浓)CO2↑＋4NO2↑＋2H2O，C＋2H2SO4(浓)CO2↑＋2SO2↑＋2H2O。10【温馨提醒】①同素异形体的判断需注意三个要点：a.必须由同一元素组成；b.必须是不同的单质；c.必须结构不同。如O2与O3；S2、S4与S8等。②同素异形体之间的转化属于化学变

5、化，但价态不改变，是非氧化还原反应。③不同的同素异形体，因结构不同，物理性质不同，但化学性质相似。④由同一种元素形成的物质，由于同素异形体的存在，不一定为纯净物。11二、碳的氧化物比较121314【温馨提醒】(1)除去CO、CO2气体中混有的杂质的方法①CO中混有CO2：通过NaOH溶液的洗气瓶。②CO2中混有CO：通过硬质玻璃管中盛放的灼热的CuO。③CO2中混有O2：通过硬质玻璃管中盛有的灼热的Cu网。④CO2中混有SO2：通过饱和小苏打或酸性KMnO4溶液的洗气瓶。⑤CO2中混有HCl：通过饱和小苏打溶液的洗气瓶。⑥CO2中混有H2S：可通过CuSO4溶液的洗气瓶。15(2)

6、检验CO2和除去CO2的区别检验CO2的存在，是通过实验证明有CO2，并不一定除去，用的试剂为澄清石灰水。除去CO2是通过实验将CO2除掉，用的试剂是浓的NaOH溶液等，而不用石灰水。三、碳酸钠和碳酸氢钠16171819【温馨提醒】①Na2CO3、NaHCO3的水溶液都呈碱性，但在同温度、同物质的量浓度时，Na2CO3水溶液的碱性强，原因是CO32－结合H＋的能力比HCO3－强。②对于不同浓度的Na2CO3和NaHCO3的水溶液，不能用酸溶液或pH试纸来鉴别，但可用CaCl2溶液来鉴别。20学生P341．自然界中碳及其化合物的转化碳及其化合物的转化21自然界中能够释放出CO2的过程

7、有：(1)火山喷发；(2)森林、草原燃烧；(3)动植物的呼吸排泄；(4)动物的遗体微生物分解等。自然界中能够消耗CO2的过程有：(1)植物的光合作用；(2)在海水中的溶解等。222．生产和生活中碳及其化合物间的转化23243．有机物和无机物间的转化1828年，德国化学家维勒用无机化合物氰酸铵NH4CNO合成有机化合物——尿素[CO(NH2)2]突破了无机化合物与有机化合物之间的界限。水蒸气通过灼热的煤所产生的混合气体的主要成分是CO、H2，还含有CO2和水蒸气。请用如