五五班封面质量分析.doc

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1、XXX小学2013—2014学年度第(二)学期测查试卷五年级年级五班体育与健康学科任课教师应考人数实考人数优秀良好合格不合格平均分85分以上70—84分60—69分0—59分人数%人数%人数%人数%38363610097.9XXX学2013—2014学年度第(二)学期小学(体育与健康)学科(五年级)年级检测质量分析表应考人数38人,实考人数36人填表人:填表时间:年月日班级(五<5>班),合格人数(37)人,合格率(100)%;优秀人数(37)人,优秀率(100)%;优良人数()人,优良率()%;班级平均分(97.9)分题项题目类型存在的问题存在问题的原因分析改进

2、措施备注一二三四判断选择填空简答只有一题出现错误。3、4、5题出现错别字回答不完整概念掌握不清。3、4题为运动习惯的问题,出现错误说明学生平时的运动习惯不好。5错误原因是概念不清。理解不深平时多让学生了解一些体育大赛事的知识;同时加强学生良好的学习习惯和认真的学习态度的培养。多加强学生运动知识的练习。加强学生答题认真习惯的培养。从本次考试的结果来看,学生对知识的掌握情况比较理想,实现了教学目标的要求。备注:优秀:85分以上,良好:70—84分,合格:60—69分,不合格:0—59分。

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