遗传的分子基础.doc

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1、遗传的分子学基础学案知识点一：探究遗传物质过程1、下面介绍的是DNA研究的科学实验：Ⅰ1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下图是实验的部分过程：（1）写出以上实验的部分操作过程：第一步：用35S标记噬菌体的蛋白质外壳。如何实现对噬菌体的标记？请简要说明实验的设计方法。。第二步：用被35S标记的噬菌体与没有标记的细菌混合第三步：一定时间后，在搅拌器中搅拌，后进行离心。（2）以上实验结果能否说明遗传物质是DNA？为什么？。Ⅱ若用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上，悬浮液中不含放射性。下层沉淀

2、物中具有很高的放射性；而实验的实际最终结果显示：在离心获得的上层液体中也具有一定的放射性，而下层的放射性比理论值略低。（1）在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验中，采用的实验方法是：（2）理论上，上层液放射性应该为0，其原因是:（3）由于实验数据和理论数据之间有较大的误差，由此对实验过程进行误差分析：①在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养到用离心机分离这一段时间如果过长，会使上清液的放射性含量升高，其原因是：②在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，将（填“是”或“不是”）误差的来源，理由是：（4）上述实验中，能否用1

3、5N来标记噬菌体DNA的理由是：（1）先将细菌培养在含35S的培养基上，再用噬菌体去侵染该细菌。（2分）（2）不能（1分）它只能证明噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌体内，（要证明遗传物质是DNA，还要用32P标记的噬菌体侵染细菌）（1分）（3）C下列三图分别表示基因的结构示意图和利用基因工程培育抗虫棉过程示意图。请据图回答下列有关问题：⑴图C中的目的基因是从图A和图B中的哪一个图所表示的基因提取的？___，图C中科学家在进行[①]操作时，要用_______分别切割运载体和目的基因，运载体的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端通过__

4、_____而结合。⑵[III]是导入目的基因的受体细胞，经培养、筛选获得一株有抗虫特性的转基因植株。经分析，该植株含有一个携带目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是杂合子。理论上，在该转基因植株自交产生F1代中，仍具有抗虫特性的植株占总数的_______。⑶将上述抗虫棉植株的后代种子种植下去后，往往有很多植株不再具有抗虫特性，原因是_____________________。Ⅰ⑴图A同一种限制性内切酶碱基互补配对原则（氢键）⑵3/4⑶发生性状分离41、（10分）下列左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，右图是一个家族中该病的遗传系谱

5、图（控制基因为B与b），请据图回答（谷氨酸的密码子是GAA，GAG）：（1）图中①②表示的遗传信息流动过程分别是：②。①过程发生的时间是，场所是。（2）X链碱基组成为，Y链碱基组成为。（3）Ⅱ8基因型是，Ⅱ6和Ⅱ7再生一个患病男孩的概率是，要保证Ⅱ9婚配后子代不患此病，从理论上说其配偶的基因型必须是。（4）若图中正常基因片段中的CTT突变成CTC，由此控制的主要生物性状是否可能发生突变？为什么？