向心力大小影响因素.ppt

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1、一.向心力1．定义：2．方向：时刻指向圆心，与V垂直，方向不断改变向心力是变力3．作用效果：不改变质点速度的大小，只改变速度的方向；使物体做圆周运动.沿半径，始终使物体维持在圆周轨道上运动的力叫做向心力。指向圆心４．向心力的特点它是按效果命名的力，时刻指向圆心，是改变速度方向的力1、它可以是某一个力,也可以是某些力的合力,也可以是某个力的分力.2、它不是除重力弹力摩擦力外又增加了的另一个性质的力，对于匀速圆周运动，向心力一定是受力分析后所求得的指向圆心的合力。探究向心力大小的影响因素轻绳栓一小球,在光滑水平面做匀速圆周运动。对小球受力分析：OGNFO拉力提供向心力向心力的大小

2、跟什么因素有关呢？猜想1：F向与物体的质量有关向心力的大小跟什么因素有关呢？观看视频思考：根据你的生活经验，铁球转动得慢所需要的力与铁球转动得快所需要的力是否有区别？猜想2：F向与转动的快慢有关1、圆周运动中运动的快慢是用什么物理量来表示的？2、我们比较容易观察和控制的是哪一种表示其快慢的物理量？思考：ωω、V向心力的大小跟什么因素有关呢？猜想3：F向与转动半径有关向心力大小的影响因素：F向与质量m、角速度、半径r有关我们的猜想：控制变量法思考：影响向心力大小的因素很多，我们要说明向心力大小不同是某一因素造成的，而不是其他因素造成的，该采用是什么实验方法？控制变量法：每一次只改

3、变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，观察这个因素对向心力大小的影响。实验设计1实验器材：校卡套绳，校章一个，饭卡4张2实验设计：校卡套绳一端栓住校章，另一端用手抓住用力转动，使校章做圆周运动，可近似地认为作用在校章的细绳的力，提供了圆周运动的向心力。而细线的拉力可用牵住细线的手的感觉来判断。3实验方法：控制变量法分组实验——进一步探究所需向心力大小与各相关因素的关系实验内容1：探究向心力大小F与做圆周运动物体的质量m的关系实验内容2：向心力大小F与圆周运动的半径r的关系实验内容3：向心力大小F与圆周运动的快慢（角速度ω）的关系实验设计4实验过程：半径R质量m角

4、速度ωF向实验结论r与F向的关系m与F向的关系ω与F向的关系相同相同相同相同相同相同F向随m的增大而增大F向随ω的增大而增大F向随r的增大而增大物体做圆周运动所需要的向心力大小：实验结论F向——向心力；m——物体的质量；ω——角速度；V——线速度；r——转动半径；从实验表明：向心力的大小跟物体质量m、转动半径r和转动角速度ω都有关，并都随着这些物理量的增大而增大。根据牛顿第二定律：F合=ma1、定义：由于向心力作用产生的加速度，叫向心加速度。向心加速度a——向心加速度；ω——角速度；r——转动半径；v——线速度；2、大小：3、向心加速度的方向：a的方向始终。向心加速度指向圆心Fv

5、FvFFvaaaa当物体做匀速圆周运动时，向心加速度大小有什么特点？答：由于V的大小保持不变，运动半径r也不变，可知，向心加速度的大小也不改变。思考：P35讨论与交流1巩固练习P37第2题总结：当v一定时，a与r成反比；当ω一定时，a与r成正比。P37第4题作业