《安全管理》之班前会怎么开才好.doc

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1、班前会怎么开才好　　班前会是结合当班工作实际，进行安全教育的一种有效形式，也是一项经常性的管理制度。那么，怎样才能使班前会开得卓有成效呢？笔者认为：班组长必须克服“嫌麻烦”、“走形式”等模糊认识，下功夫抓好班前会制度的落实。　　一、要明确班前会的主要特点。班前会就是在每天工作前召开的班组会，班组长在向职工布置当天生产任务的同时，布置安全工作。其主要特点是时间短，内容集中，针对性强。它既区别于事故分析会，又不同于安全活动日。　　二、要明确班前会的主要内容。一般应包括：1、交待当天的工作任务，并作出分工

2、，指定负责人和监护人；2、交待作业环境的情况；3、交待使用的机械设备和工器具的性能和操作技术；4、做好危险点分析，交待可能发生事故的环节、部位和应采取的防护措施；5、检查督促职工正确地穿戴和使用生产防护用品用具。班组长要对这些逐项地交待明白；对职工提出的疑问，要耐心地加以解释，以便使大家增强预见性，懂得应该怎么做，不应该怎么做。　　三、要把功夫下在会前准备上。几分钟或十几分钟的班前会，看起来很容易，而实际上并不简单。它是一种分析预测活动，即俗话讲的“提前打预防针”。要使分析预测符合实际，具有很强的针

3、对性和预见性，班组长在会前真得动一番脑筋才行。班组长要在接受上级布置的生产任务的同时，了解有关的安全注意事项；对即将作业的现场，要亲自进行实地考察，或请有一定经验的职工介绍情况，在分组作业时，应根据每个成员的安全技术素质状况，进行合理分工搭配。　　四、要跟踪验证。班组长在作业前交待的有关安全注意事项是否正确，必须在作业中去考察验证。符合实际的，要坚持下去；不符合实际的，要及时纠正；没有考虑的，要重新考虑进去。如果班组长期从事同一项作业，环境比较固定，则应注意每次班前会之间的联系与区别，要把前次班前会

4、看成是后次班前会的基础，要把后次班前会看成是前次班前会的继续，使内容更加符合实际。　　开好班前会是当班安全生产的保障，班组长只有不断提高班前会质量，才能确保班组安全生产。