欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:55884245
大小:16.40 KB
页数:4页
时间:2020-06-13
《常怀感恩之心主题班会一三.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、“常怀感恩之心”主题班会兴庆区第十小学一(3)班一、本次队会的具体目标 1、让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵,懂得这种品德是青少年的重要思想素质。了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责,学会结合日常实际生活,为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。 2、培养关爱和孝敬父母的感情,激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神,保持“为父母长辈尽一份心”的良好行为习惯,不讲不尊敬父母的话,不做让父母长辈烦恼的事。 3、弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的
2、崇高境界,最终达到道德的升华。二、过程 一、激情引入。 1、播放《感恩的心》歌曲。 2、过渡:你们知道这首歌的名字吗? 我们今天队会的主题就是——感恩父母的爱。 提问:什么是感恩?学生交流。 3、师:你们理解的感恩就是感谢别人,感恩就是这么简单吗? 师总结:“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。 二、回忆被爱。 1、你的生活中有什么让你感觉幸福的事吗?学生畅谈。 例如:爸爸、妈妈接
3、送你上、下学吗? 你穿过妈妈织的毛衣吗? 2、活动:你是一个合格的“鸡妈妈”吗? 活动要求:每个学生课前准备一个鸡蛋。蛋宝宝只能随身带着,不能放在除身体外的任何一个地方。保管时间为一天。参加任何活动,做任何事,都不能丢下蛋宝宝。蛋宝宝不能被损坏,哪怕是一点点。 3、歌唱《假如幸福的话你就拍拍手吧》。 三、表达感谢。 1、诗歌朗诵: 甲:是谁把我们带到这个世界上? 乙:是母亲。 甲:是谁从小把我们养育? 乙:是父母。 甲:是啊!爸爸妈妈为了我们,日夜辛劳,含辛茹苦。 乙:阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情, 甲:傍晚时分
4、,一杯牛奶送来了她的关怀, 甲:父亲,您是一缕阳光,丝丝屡屡地温暖着我。 乙:母亲,您是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我。 合:没有阳光,就没有日子的温暖。没有雨露,就没有五谷的丰登。没有源泉,就没有生命的可贵。没有父母,就没有了我们。 2、诗歌:《游子吟》 3、歌曲:《世上只有妈妈好》 四、承诺爱心 1、师:我想问问大家,作为我们自己,我们应该怎样孝敬父母?谁来说一说: 在爸爸妈妈劳累的时候,我会给他们递上一杯热茶,递一双拖鞋给他们,还给他们捶背。 晚上如果我的作业做得又快又好,爸爸妈妈就可以去做别的事了。 在爸爸妈妈伤心的
5、时候,说一些笑话给他们听。 五、感恩方法大奉献 主持人:同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。 1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。 2、每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。 3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。 4、学会拥抱父母,说声“谢谢”。 5、为父母分担一些家务和烦恼。 6、学会节约,不浪费父母的劳动成果。 7、每天反思,学会对父母说“对不起”。 8、学会尊重、关爱身边的人。多
6、做有心人,及时送上温暖。 9、多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。 10、列一张感恩表,记下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向。(六)、主持人:同学们,让我们人人行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。 感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。让我们从此挥鞭起程,相信我们的明天会更好!让我们在《明天会更好》的歌声中结束今天活动。 (七)、班主任发言 班主任:心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。心
7、存感激,心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情,而是一种素质。不仅要心存感激,还要学会感恩。同学们,让这种民族精神代代相传吧!
此文档下载收益归作者所有