一二单元试卷文档.doc

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1、一、注音并组词。搭＿()卧＿()伴＿()耍＿()旋＿()闯＿()祸＿()控＿()鹊＿()梢＿()榴＿()绰＿()摊＿()逢＿()裕＿()赚＿()涂＿()脖＿()绸＿()怀＿()铛＿()蠢＿()悬＿()缠＿()施＿()棍＿()莫＿()妙＿()傻＿()陡＿()攀＿()柿＿()核＿()烈＿()罢＿()踪＿()乖＿()途＿()淘＿()凑＿()偏＿()歉＿()涨＿()瞧＿()丛＿()眨＿()恼＿()撑＿()披＿()筝＿()喉＿()佛＿()笼＿()烘＿()托＿()在＿()稀＿()疏＿()迹＿()唤＿()慈＿()镶

2、＿()坡＿()肌＿()羞＿()凭＿()晶＿()纹＿()萍＿()藻＿()贮＿()蓄＿()汪＿()谓＿()闷＿()吆＿()娇＿()炭＿()淋＿()苔＿()痕＿()浊＿()嬉＿()茵＿()毯＿()潺＿()惬＿()弦＿()茫＿()汊＿()二、辨别字形并组词。旋()闯()误()空()耍()祸()逢()披()旗()闹()语()控()要()锅()峰()坡()筝()丛()撑()涨()迹()肌()闹()换()争()从()掌()张()逃()机()闷()唤()镶()凭()羞()晶()难()绸()怀()茵()银()任()差(

3、)品()摊()调()坏()菌()三、解释下列词语并造句。1.依依不舍2.大体3.更加4.趁5.一再6.难怪7.仿佛8.根本9.好像四、阅读去远方肖复兴　　1寒假的时候，儿子从美国发来一封电子邮件，告诉我利用这个假期，他要开车从他所在的北方出发到南方去，并画出了一共要穿越11个州的路线图。刚刚出发的第三天，他在德克萨斯州的首府奥斯汀打来电话，兴奋地对我说这里有写过《最后一片叶子》的作家欧·亨利博物馆，而在昨天经过孟菲斯城时，他参谒了摇滚歌星猫王的故居。　　2我羡慕他，也支持他，年轻时就应该去远方漂泊。远

4、方，会让他见识到他没有见到过的东西，让他的人生半径像水一样蔓延得更宽更远。　　3我想起有一年初春的深夜，我独自一人在西柏林火车站等候换乘的火车，寂静的站台上只有寥落的几个候车的人，其中一个像是中国人，我走过去一问，果然是，他是来接人。我们闲谈起来，知道了他是从天津大学毕业到这里学电子的留学生。他说了这样的一句话，虽然已经过去了十多年，我依然记忆犹新：“我刚到柏林的时候，兜里只剩下了10美元。”就是怀揣着仅仅的10美元，他也敢于出来闯荡，我猜想得到他为此所付出的代价，异国他乡，举目无亲，餐风宿露，漂泊是

5、他的命运，也成了他的性格。　　4我也想起我自己，比儿子还要小的年纪，驱车北上，跑到了北大荒。自然吃了不少的苦，天寒地冻，路远心迷，仿佛已经到了天外，漂泊的心如同断线的风筝，不知会飘落到哪里。但是，它让我见识到了那么多的痛苦与残酷的同时，也让我触摸到了那么多美好的乡情与故人，而这一切不仅谱就了我当初青春的谱线，也成了我今天难忘的回忆。　　5没错，年轻时心不安分，不知天高地厚，想入非非，把远方想像得那样好，才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游，肯定是要付出代价的，品尝人生的多一些滋味，也绝不是如同冬天坐在暖烘烘

6、的星巴克里啜饮咖啡的一种味道。但是，也只有年轻时才有可能去漂泊。漂泊，需要勇气，也需要年轻的身体和想像力，便收获了只有在年轻时才能够拥有的收获，和以后你年老时的回忆。人的一生，如果真的有什么事情叫作无愧无悔的话，在我看来，就是你的童年有游戏的欢乐，你的青春有漂泊的经历，你的老年有难忘的回忆。　　6青春，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄、个头又小、还没有能力长出飞天的翅膀，藉着风力也要吹向远方;哪怕是飘落在你所不知道的地方，也要去闯一闯未开垦的处女地。这样，你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，

7、你才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。　　7我想起泰戈尔在《新月集》里写过的诗句：“只要他肯把他的船借给我……我将带我的朋友快快乐乐地航行于仙人世界。”那么，就把自己放逐一次吧，就借来别人的船张帆出发吧。只有年轻时去远方，才会拥有充满泰戈尔童话般色彩的经历和收益，那不仅是他书写在心灵中的诗句，也是你镌刻在生命里的年轮。　　(选自2009年第1期《读者》，有删改)　　19.文章开头写儿子在美国漫游，在结构和内容表达上有什么作用?请分别概括。(4分)　　___________________________

8、______________________________　　20.作者叙述中国留学生在西柏林和“我”在北大荒这两件事，各侧重说明了什么?(4分)　　_________________________________________________________　　21.第6段画线的句子表达在了什么意思?语言上有什么特点?(4分)　　_________________________________________________________