初一的学习方法指导.doc

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1、附录一：初中语文学习指导——姚玉如   同学们，大家好！在这里我想问一下大家，通过小学六年的学习，你觉得语文是什么？你可以问一问你身边的同学。语文其实有很多种说法：语文是口头语言和书面语言的简称；语文是语言文字的简称；语文是语言和文学的简称；语文是听、说、读、写、译的语言文字的能力和语言知识及文化知识的统称。叶圣陶先生提出将“国语”和“国文”合二为一，称“语文”。我的理解很简单，语文就是言吾文，能说会写，把自己的想法、感情表达出来，就是语文。对于语文，同学们肯定还有自己的理解，在今后的学习中，你们可以和语文老师

2、共同去探讨。理解了语文的概念，可以弄清自己学习语文的目的，会对你的语文学习，有一定的帮助。   初中和小学语文学习的区别：   1.初中课业量是小学的3倍，课程数量和内容都大大增加，这对我们的学习适应能力是很大的挑战；   2.初中课程的深度出现了显著的变化：从机械背诵转向感悟、理解，课文从几百字发展到上千字，阅读和作文都比小学更深一层；   3.在课前预习、听课、笔记和课后复习过程中，更加强调理解和一定的逻辑思维；   4.学习成绩分化迅速，小学的尖子学生，到初中能够保持的为数不多，语文也是这样，对学生自主学

3、习、自主适应的挑战很大。   我个人觉得：小学更注重基础记忆，靠的是天资禀赋；初中更注重理解拓展，靠的是自觉勤奋。以这样一首诗为例：《早发白帝城》——朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。同学们能背出来吗？可李白为什么会写这首诗，你知道吗？公元759年春天，李白因永王李璘案，流放夜郎，取道四川赶赴被贬谪的地方。行至白帝城的时候，忽然收到赦免的消息，惊喜交加，随即乘舟东下江陵，体现诗人遇赦之后，从此海阔天空的爽快心情。初中学习这首诗，就要求我们主动去寻找作品的写作背景，同时还要求积极的抓

4、住诗歌中的字、词、句，比如“还”、“轻舟”等，去揣摩人物的心理和感情。不光要弄清楚写的是什么，还要试着去分析怎么写的。这就是分析课文和小学时不完全一样的地方。   初中语文学习的几个注意点：语文是一门博大精深的学科，要想学好语文，学习兴趣、好的学习习惯等都是很重要的。有人感到学习语文很吃力，我想主要是由于没能拥有一把打开语文之门的金钥匙。我在这里提醒大家注意几点：   1.爱语文这门学科。如果你翻过你的新语文书，第一篇课文叫做《为你打开一扇门》。一扇文学之门，门里的世界其实很精彩。对语文学习感兴趣，就为你的语文

5、学习奠定了最坚实的基础。无论做任何事，兴趣是最重要的。两千年前孔子就曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求，可以说是精神支柱。同学，如果你现在暂时对语文，并不感兴趣，没关系，你可以从“零”开始，慢慢培养兴趣。反过来明明知道要学语文，要学好语文，却看见语文就一肚子气，那不是自己跟自己过不去吗？   2.爱你们的语文老师。你们语文老师的课，我都听过。听她们的课，是一种享受。说话温柔动听，分析课文很有深度的陈英老师，善于调动学生积极性的苏进老师，经验丰富又

6、十分慈爱的的贺老师。我相信大家会喜欢上你们的语文老师，也相信大家在三位语文老师的带领下，一定能在语文学习上有大的进步。   3.养成好的学习习惯。学习习惯的好坏，直接关系到你学习质量的好坏。叶圣陶认为：“从小学老师到大学教授，他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯，帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性，其实好的习惯，主要还是靠自己去养成的。俗话说“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯，久而久之，则会成为雷打不动的“自然”。我觉得好的习惯包含以下几点：好好听课：弄

7、清老师上课的思路，弄清不同文体的文章需要掌握的要点。听课不是机械的记笔记，而是要有一个延伸，要懂得从文中甚至是老师的讲解中发现问题，课后可以和同学老师们去探讨，这样的听课才是有效率的。在听课这一个环节，需要大家注意慎重使用参考书。有的同学看了参考书，可能会不重视老师的上课，可能会不重视老师布置的作业，这些现象都是不可取的。如果这样能代替老师讲课，大家都发一本参考书，就不用上学了。这样行得通吗？重视积累：多背多读。早读课放开你们的喉咙，大声朗读。你们朗朗的读书声是学校靓丽的风景线，学校会在你们的读书声中开始崭新的

8、一天，你们也会有良好的精神面貌开始新的一天。利用空余时间，你们也可以找一些有意义、有价值的书来看。名著、名家经典文章、杂志中清新优美的的文段，都可以作为我们课余的精神食粮。对一些意义不大，只能作为消遣的书，大家要有甄别的能力，自觉抵制。勤于练笔：有好的创意灵感，及时的记录下来。老师也会布置一些写作的内容，比如日记、随笔、周记、作文，希望大家能认真对待。有的同学害怕写作文，就是因为平时练