新课标人教版高中物理必修2同步练习.doc

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1、第5章《曲线运动》同步练习§5.1曲线运动要点回顾1．曲线运动的速度方向质点在某一点(或某一时刻)的速度的方向沿着轨迹的方向，曲线运动中速度的方向是时刻的，所以曲线运动一定是运动。2．物体做曲线运动的条件：当物体所受合外力为零时，物体就处于状态或做。当物体所受合外力的方向跟它的速度方向在同一直线上时，物体就做运动，当运动物体所受合外力不为零且合外力的方向跟它的速度方向不在一条直线上时，物体就做运动。3．曲线运动的分类：当物体所受的合外力是，但与速度不在一条直线上时，物体做匀变速曲线运动。当物体所受合外力是，且与速度不在一条直线上时

2、，物体做非匀变速曲线运动。基础巩固1．做曲线运动的物体，在运动过程中一定变化的物理量是()A．速度B．加速度C．力D．速率2．在以下运动形式中是曲线运动的是()A．火车头在平直的铁轨上与车厢对接B．汽车在公路上转弯C．神舟五号飞船在轨道上运行D．翻滚过山车在轨道上的运动3．下列关于力和运动的说法中正确的是()A．物体在恒力的作用下不可能做曲线运动B．物体在变力的作用下不可能做直线运动C．物体在变力作用下有可能做曲线运动D．当物体的受力方向与它的速度方向不在一条直线上时，有可能做直线运动4．物体受到4个恒力作用而做匀速直线运动，如果

3、突然撤掉其中一个力，它不可能做()A．匀速直线运动B．匀加速直线运动C．匀减速直线运动D．曲线运动5．关于曲线运动，下列说确的是()A．曲线运动一定是变速运动，即所受合力不为零的运动B．质点只受到一个与初速度垂直的恒力作用，一定做匀变速曲线运动C．匀变速运动一定是直线运动D．只要加速度和速度方向不在一条直线上，物体就一定做曲线运动6．关于曲线运动的物体速度和加速度，以下说确的是()A．速度方向不断改变，加速度方向不改变B．速度方向不断改变，加速度一定不为零C．加速度越大，速度的大小一定改变得越快D．加速度越大，速度改变得越快7．下

4、列说法中正确的是()A．物体受到的合外力方向与速度方向相同时，物体做加速直线运动B．物体受到的合外力方向与速度方向成锐角时，物体做曲线运动C．物体受到的合外力方向与速度方向成钝角时，物体做减速直线运动D．物体受到的合外力方向与速度方向相反时，物体做减速直线运动§5.2运动的合成与分解要点回顾1．合运动与分运动：合运动就是物体的实际运动，而物体实际运动过程，又可看作物体同时参与了几个运动，这几个运动就是物体实际运动的。物体实际运动的位移、速度、加速度称为的物理量。物体分运动的位移、速度、加速度就叫作的物理量。分运动的独立性：两个分运

5、动是相互的，互不干扰。合运动和分运动是发生的，故物体实际运动(合运动)的时间也就是分运动的时间。2．运动的合成与分解：已知求，叫做运动的合成。已知求，叫作运动的分解。运动的合成与分解，实际上就是位移、速度和加速度的合成与分解，由于这些物理量是矢量，所以运动的合成与分解遵循。3．某些常见的曲线运动，往往可以分解为两个方向上的运动，分别研究这两个方向上的运动情况，就可以知道曲线运动的情况，就可以知道曲线运动的规律，这是研究曲线运动的基本方法。4．初速度为V0的匀变速直线运动，可看作同一直线上和这两个分运动的合运动。基础巩固1．关于运动

6、的合成与分解，下列几种说确的是()A．物体的两个分运动是直线运动，则它们的合运动一定是直线运动B．若两个互成角度的分运动分别是匀速直线运动和匀加速直线运动，则合运动一定是曲线运动C．合运动与分运动具有等时性D．速度、加速度和位移的合遵循平行四边形定则2．关于运动的合成，下列说确的是()A．合运动的速度一定比每一个分运动的速度大B．两个匀速直线运动的合运动也一定是匀速直线运动C．只要两分运动是直线运动，那么合运动也一定是直线运动D．两个分运动的时间一定是与它们合运动的时间相等3．如果两个分运动的速度大小相等，且为定值，则下列论述正确

7、的是(　　)A．当两个分速度夹角为零时，合速度最大B．当两个分速度夹角为90°时，合速度最大C．当两个分速度夹角为120°时，合速度大小与每个分速度大小相等D．当两个分速度夹角为120°时，合速度大小一定小于分速度的大小4．关于互成角度的两个初速度不为零的匀变速直线运动的合运动，下述说确的是(　　)A．一定是直线运动B．一定是曲线运动C．可能是直线运动，也可能是曲线运动D．一定是非匀变速运动5．平直轨道上，在以20m/s的速度匀速前进的列车上，一个乘客以2m/s的速度相对列车向后移动，则在地面上人看来，该乘客的速度是()A．22m

8、/s，向前B．22m/s，向后C．18m/s，向前D．18m/s，向后6．小船在静水中的速度是V，今小船要渡过一河流，渡河时小船朝对岸垂直划行，若航行至河中心时，水流速度增大，则渡河时间将()A．增大B．减小C．不变D．不能判定7．船沿着不同的方向