教学教研组计划.doc

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1、2014秋响水中心小学数学教研组工作计划一、指导思想以学校教导处教学工作计划要点为指导，确立让学生会学，乐学的基本理念，以提高课堂教学效率为重点，加强校本研修。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效率，切实提高教学质量，把教学改革落到实处二、主要工作要点：1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高运用现代教育技术的技能、充分发挥远程教育资源在数学教学中的作用，各位教师要充分利用现代化教学设备，调动学生学习数学的积极性，提高学生学习数学的兴趣。2、深入进行课堂教学研究，

2、继续利用“五疑五环节”、“先学后教”的模式，确保学生课堂知识的巩固率，努力提高数学课堂40分钟的教学效率，提高教师的业务能力。3、根据教材在学生中开展形式多样的数学实践活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。4、以教育局对学校教学质量考评的标准为指导，严格常规管理，每周星期二组织教师进行业务学习与交流，提高每一位教师的教育教学水平，从而提高教学质量。（1）备课：继续施行一课一签字制度，确保每节课都有备而上，采用规定的活页纸备课。（1）上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注

3、重现代化手段的应用，特别是“远程教学资源”的应用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意教学模式，要及时反馈教学效果。（2）作业的布置、批改：作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，书写格式要规范，一个班内作业用统一颜色的笔书写，有评价语言和评价符号。（3）辅导：继续做好提优补差的工作。数学教师要组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著，并做好帮扶记录。（4）检测：改进检测的方法，对学生进行多方位评价，形式和手段可以多样化。除笔试外，还要注

4、意运用口试和操作等方式，考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，了解学生的学生过程，考查学生的学习状况，培养学生学习数学的兴趣。教师要善于利用评价所提供的大量信息，实时调整和改善教学过程。（5）听课：本学期各教师听课总节数不少于20节，要边听边思考，及时批注，及时交流互评。（6）教案要做到先签字后进教室，要有准备有目的去上课。（7）每节课都要写好教学小记。（8）组织好学校统一安排的单元清和月月清，并组织期中考试和期末考

5、试，继续加强各年级数学质量的提高。1、积极参加上级组织的教研活动，鼓励教师参加论文评比活动。一、工作安排活动表（后附）数学教研组2014年9月1日活动安排周次活动第一周制定计划第二周作业检查第三周六年级数学交流课第四周确定课题研究题目第五周五年级数学交流课第六周四年级数学交流课质量跟踪评估第七周如何更好地调动学生学习数学的积极性（主讲：苏晶）第八周三年级数学交流课第九周二年级数学交流课第十周作业、教案检查一年级数学交流课第十一周组织复习，中期质量检测第十二周中期总结试卷分析第十三、十四周数学竞赛第十五周质量跟踪

6、评估第十六、十七周作业、教案检查第十八周交流教学经验，撰写教学论文第十九周课堂教学模式改革经验交流第二十周组织复习作业、教案检查第二十一周期末质量检测