曾燕校园排舞教案.doc

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1、校园排舞教案学校：青板中学授课班级：九年级任课教师：曾燕学生数：38人时间：2013年12月25日教材（教学内容）1、复习校园集体舞2、学习校园集体舞的结束部分及造型学习目标1、提高校园集体舞动作的熟练性和规范性2、学习校园集体舞的结束部分及造型学习重点、难点学习重点：舞蹈动作的规范性学习难点：造型、队形的创编技巧课的结构时间课的内容运动量组织教法与要求时间次数开始部分2’一、体育委员整队集合，检查人数二、师生问好三、教师宣布本次课的内容四、安排见习生2’××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○▲要求：1、体育委员口令清楚，准确响亮2、学生精神饱满，队伍整齐准备部分3’

2、5’五、准备活动跑六、徒手操1.头部运动2.肩部运动3.体侧运动4.弓箭步5.跑跳练习6.整理运动七、游戏：听数抱团3’5’××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○△1.准备活动跑听音乐节奏绕篮球场跑，几个八拍后老师发出“转”的口令，学生就反转身跑；2.徒手操要求：①注意听音乐节奏②动作舒展有力度方法：游戏开始，全班同学围成圆慢跑。当老师发出数字口令（例如：老师发出5个的口令时，同学们就自由组合成5个一组。不到5个的或多于5个的则算输）输输者罚做5个抱头深蹲。注：游戏和徒手操都在音乐伴奏的环境下，行进间进行。基32’1.节奏练习：要求：本部分慢节奏到快节奏的转换2.学习

3、集体舞组合完整示范——分解示范讲解教学——完整教学3.分组练习教师全程指导，及时纠正错误4.集体练习及队形变换5.小组展示，教师点评1.在教师指导下完成动作2.熟悉动作，提高动作的韵律感要求：①学生注意力集中，听老师讲解②学生跟节奏进行完整动作及队形变换练习要求：①由小组长带领进行练习②自由创编队形①教师反馈练习效果②由教师讲解队形变换队形：结束部分4’一、体育委员整队集合，检查人数二、放松操三、教师总结四、回收器材五、师生再见要求：1.教师导语领做，在音乐的伴奏下完成2.同学积极配合，气氛活跃。器材扩音器、U盘