不要小看孩子的模仿能力.doc

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1、不要小看孩子的模仿能力一、什么是模仿模仿就是有意识地仿效别人的行为。如：别人怎样说或怎样做，就跟着怎样说和怎样做。常见的模仿有：模仿使用物件、模仿动作、模仿声音等。二、模仿对孤独症儿童有什么重要性1.模仿能促进儿童其他方面的学习：模仿是学习与发展的基础，对成长很重要。没有模仿，儿童很难学习及适应社会。2.孤独症儿童在社交、语言及沟通上的能力较弱，模仿是发展这些方面的重要因素。三、学习模仿有什么前提1.有基本的观察能力：如专注、注视别人、留意别人说话2.有配对的概念3.能运用自己的身体如：（大肌肉、小肌肉、口部肌肉的机能）做出适当的反应。四、学习模仿的有什么先后次序？1.先训练儿童掌握

2、基本的学习能力，使他们具备学习模仿的前提。（如，专注力、目光接触、安坐等）2.按照儿童在模仿方面的发展，循序渐进，由简单模仿至复杂模仿，也就是指由模仿熟悉或易于观察的单一反应，以至模仿连串有次序、有节奏的反应。（一）模仿使用物件方面：1.模仿以单一动作操作物件2.模仿以不同动作操作同一件物件3.模仿使用同一类物件做出不同的组合方式（二）模仿动作方面：1.从大关节活动至小关节活动2.从自己看到的动作至自己看不到的动作3.从身体动作至符号动作4.同时模仿2个或以上的动作1.模仿较复杂的动作（三）模仿声音方面：1.从无意思的声音至与动作结合的单音2.从有意思的单字至双字，再至短句