高三一轮复习物理牛二定律.doc

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1、高三一轮物理牛二定律板块模型传送带模型一、单选题(本大题共10小题,共40.0分)1.下列关于牛顿运动定律的说法中正确的是(  )A.惯性就是物体保持静止状态的性质B.力的国际制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的C.物体运动状态改变的难易程度就是加速度D.一对作用力与反作用力的作用效果总相同2.一个静止的物体,在0~4s时间内受到力F的作用,力的方向始终在同一直线上,力F所产生的加速度a随时间的变化如图所示,则物体在(  )A.0~4s时间内做匀变速运动B.第2s末位移改变方向C.0~4s时间内位移的方向不变D.0~2s时

2、间内位移最大3.水平面上静止放置一质量为M的木箱,箱顶部和底部用细线分别拴住质量均为m的小球,两球间有一根处于拉伸状态的轻弹簧,使两根细线均处于拉紧状态。如图所示。现在突然剪断下端的细线。则从剪断细线开始到弹簧恢复原长以前,箱对地面的压力变化情况。下列判断正确的是(  )A.刚剪断细线瞬间,压力突然变大,以后箱对地面压力逐渐增大B.刚剪断细线瞬间,压力突然变大,以后箱对地面压力逐渐减小C.刚剪断细线瞬间,压力突然变小,以后箱对地面压力逐渐减小D.刚剪断细线瞬间,压力突然变小,以后箱对地面压力逐渐增大4.如图所示,水平地面上的

3、物体A,在斜向上的拉力F作用下,向右作匀速直线运动,则(  )A.物体A可能不受地面支持力的作用B.物体A可能受到三个力的作用C.物体A受到滑动摩擦力的大小为FcosθD.水平地面对A的支持力的大小为Fsinθ5.如图所示,A、B两小球分别连在弹簧两端,B端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上.A、B两小球的质量分别为mA、mB,重力加速度为g,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为(  )第15页,共15页A.都等于B.和0C.•和0D.0和g1.如图所示,斜面体质量为M,倾角为θ,置于水平地面上,当质量

4、为m的小木块沿 斜面体的光滑斜面自由下滑时,斜面体仍静止不动.则(  )A.斜面体受地面的支持力为MgB.斜面体受地面的支持力为(m+M)gC.斜面体受地面的摩擦力为mgcosθD.斜面体收地面的摩擦力为mgsin2θ2.如图所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆下端固定有质量为m的小球,下列关于杆对球的作用力F的判断中,正确的是(  )A.小车静止时,F=mgsinθ,方向沿杆向上B.小车静止时,F=mgcosθ,方向垂直杆向上C.小车向右以加速度a运动时,一定有F=D.小车向左以加速度a运动时,F=3.

5、质量为M的人站在地面上,用绳通过定滑轮将质量为m的重物从地面向上拉动,如图所示,若重物以加速度a上升,则人对地面的压力为(  )A.(M-m)g-maB.(M+m)g-maC.(M+m)g+maD.Mg-ma4.如图,在光滑地面上,水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动.小车质量是M,木块质量是m,力大小是F,加速度大小是a,木块和小车之间动摩擦因数是μ.则在这个过程中,木块受到的摩擦力大小是(  )A.B.MaC.μmgD.μ(M+m)g5.如图甲所示,一质量为M的木板静止在光滑水平地面上,现有一质量为m的小滑

6、块以一定的初速度v0从木板的左端开始向木板的右端滑行,滑块和木板的水平速度大小随时间变化的情况如图乙所示,根据图象作出如下判断不正确的是(  )第15页,共15页A.滑块始终与木板存在相对运动B.滑块未能滑出木板C.滑块的质量m大于木板的质量MD.在t1时刻滑块从木板上滑出二、多选题(本大题共5小题,共20.0分)1.如图所示,两根等长且不可伸长的细线结于O点,A端固定在水平杆上,B端系在轻质圆环(不计重力)上,圆环套在竖直光滑杆上,C端挂一重物,重物质量为m。开始时用手握住轻圆环,使其紧靠D端,当重物静止时如图所示。现释放

7、圆环,圆环在竖直光滑杆上自由滑动,当重物再次静止时OA绳拉力为FA,OB绳拉力为FB,则下列可能正确的是(  )A.FA<mg;FB<mgB.FA=mg;FB=0C.FA>mg;FB<mgD.FA>mg; FB=mg2.如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块,其中质量为2m和3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为现用水平拉力F拉质量为3m的木块,使三个木块以同一加速度运动,则以下说法正确的是(  )A.质量为2m的木块受到四个力的作用B.当F逐渐增大到时,轻绳刚好被拉断C.当F逐渐增

8、大到时,轻绳还不会被拉断D.轻绳刚要被拉断时,质量为m和2m的木块间的摩擦力为3.一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动.小球通过细绳与车顶相连.小球某时刻正处于图示状态.设斜面对小球的支持力为N,细绳对小球的拉力为T.关于此时刻小球的受力情况,下列说法正确的是(  )A.若小车向左运动,

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