中考与先进优秀班主任经验介绍.doc

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1、中考与先进优秀班主任经验介绍有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的老师。今年我是九（2）班班主任。我班进入九年级以来，班级的劣势逐渐显现出来：各学科优势学生群体小，不能形成同学间学习辐射带动作用；理科学习思维能力强的学生少，学科尖子少；男生弱女生强的态势进一步增大，对整体上线会有大的影响；尖子少尾巴大。在这样的班级情况下，要完成升学指标

2、，我深感困难重重，责任重大。结合本班的特点作了以下班级管理的工作：在班级管理中，大致可以分为四个阶段： 第一阶段：9月到1月。绝大多数学生没有时间观念，以为才开学，离中考还早。这时候我们要积极提醒学生进入备考状态，严抓学风。主要做了以下几个方面的工作：1、以问卷调查的形式出一些题目让学生和家长回答。大约两周一次，比如最近孩子在家的学习状态如何?你能每天督促孩子学习吗?以及问学生：本段时间内你在学习生活中的最大困惑是什么?等等这样我们可以全面且节约时间的了解学生。使我们的管理处于主动状态。2、对不同程度的学生提出不同的目标：对于

3、优生要求他们全面要求自己，分秒必争。由于学习的难度在不断加大，学困生将比初二时有所增加，学困生是我们主抓的对象。这时我们要积极备战，用我们的关心唤起他们的希望，做好家长的工作，避免家长放弃学生的现象。利用课余时间分批开学困生家长会调动家长和学生的积极性。树立学困生进步典型，从班级考核中充分体现学困生进步的奖励政策。3、发动全班同学找出影响学习效率提高的一些行为和作法并进行归类。这些因素大概有这些：一类是心理因素：被各种不利的心理因素所左右的灰心、忧虑、嫉妒、骄傲、背各种思想包袱等。另一类是学习方法：抄别人的作业，作业不及时上缴

4、，错误不及时订正，已经会了的题目还反复做，而不会做的题目不会问老师和同学。做作业的时候一边讲话或听其他。三类是违背学习规律，教材还没弄通，就去抠偏、难、怪、的题，也属于无效学习。同学们分析了这些无效学习的害处，订出了许多减少无效学习的措施。号召同学们向无效学习宣战，向有限的学习时间要效率。4、重视期中考试成绩分析，根据每个学生的考试情况采取相应的措施。开好家长会确实做到有效，实用，做好学生的思想工作第二阶段：1月到4月。经过了一学期的观察我们基本上已经非常清楚哪些是我们的主抓对象。在一摸成绩分析后老师开始承包学生。以我班毕雪松

5、为例吧。化学就是他的弱科。每天中午把15分钟用在化学上，专门去问化学老师问题。最后中考是以年级第10名的好成绩考上了实验。同样的方法，我也让其他学科差的学生多问多练。比如李梦圆、李秀丽就得到了语问文老师的大力帮助，使自己的弱势学科不断上升。随着时间的缩短，部分学生会产生焦急的情绪，这时候我们要充分利用好中午的盯班时间多和同学交流，多与家长联系。让班级的各个层次的学生形成良好的竞争氛围。在小事中多关心学生，有时候你无微不至的关怀胜过任何无休止的训斥。第三阶段：4到6月。这个阶段可以说是学生的多事之秋：厌学、与老师发生冲突、等等都

6、是九年级特别是后期极易出现的问题。所以，我们要提前预防，严抓班级纪律是前提，控制学生间的交往，狠打出头鸟，绝不手软。在处理学生时，在同一个学生身上，最好不要采用同一种方法。我个人觉得，对极个别学生，一定要特殊处理、妥善处理。但要让学生理解我们的苦心，与家长沟通好，达成共识。预防学生惹事生非的有效方法是让他们忙起来。我们可以给他们单独布置各科作业，亲自检查。每天他们都有不同的任务，便没有了惹事的时间。稳定学困生的同时，对第二次模拟考进行分析，结合一模帮助学生总结经验的同时，更重要的是帮助他们树立信心。并顺利进行中考报名，报名时根

7、据学生的平时成绩提出合理的建议。报名后学生会出现异想天开症状，根据每个学生的特点，采取或是当头棒喝，或是亲切交流，或是老师家长双管齐下的方法，要速战速决，时间不等人。班级稳定仍是这一阶段的主题。第四阶段：中考的前准备，这段时间是学生最浮躁、迷茫的时候。我们要注意学生的细节表现，及时发现及时处理。1、让学生重抓课本，从基础开始。每年的中考，有很多学生因为基础知识掌握不牢而丢掉不少分，和学生一起回顾，记忆，考试结束一查，会收到较满意的结果。2、让学生合理安排时间，制定复习计划。班主任要帮助学生合理安排自己的生活和学习时。，这一周的

8、晨读怎样安排，自习做什么等。3、班主任制造轻松的气氛，帮助学生减轻心理压力，做好心理辅导.最后我的班的升学率达到90%，有22人考入试验班，各科的平均分都高出师平均分7---18分，我的数学成绩高出18分。以上就是我班主任工作的一些小小经验和体会。中考与先进优秀班主任经验介绍