计算机网络试讲教案.doc

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1、计算机网络试讲教案课程名称：计算机网络任课教师朱家顺总课序第1次授课时间撰写（修改）讲课内容第一章课型（教法）多媒体ppt演示+教学讲解课题计算机网络概论教具准备多媒体教室教学目的主要学习计算机网络的概念、计算机网络的发展、计算机网络的组成、计算机网络的拓扑结构以及网络的分类。学完本章能对计算机网络从宏观上有较好的理解。教学重点计算机网络概念、计算机网络的基本组成和拓扑结构、计算机网络的分类。教学难点与关键计算机网络概念、计算机网络拓扑结构。教学内容及板书纲要：1、计算机网络的形成与发展2、计算机网络的定义3、计算机网络的分类4、计算机网络的拓扑构型

2、3一、计算机网络的形成与发展第一代计算机网络：以单个主机为中心的远程联机系统第二代计算机网络：是以多个服务器相连。为客户提供服务第三代计算机网络：具有统一的网络体系结构，遵循国际标准化组织ISO发布的OSI模型，相互通讯方便第四代计算机网络：以Internet为代表的互联网第五代计算机网络：三网合一（电信网络、有线电视、计算机网络）二、掌握什么是计算机网络？计算机网络由什么组成？计算机网络就是把分布在不同地点且具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路连接起来，在功能完善的软件和协议的管理下实现网络中资源共享系统。它是计算机技术与通信技术相结合的

3、产物。计算机网络是由通信子网和资源子网组成。通信子网是由网络中的各种通信设备和用作信息交换的节点计算机构成。系统以通信子网为中心，通信子网处于网络的内层。通信子网的重要任务是负责全网的信息交换，它采用的是分组交换技术(也就是存储转发技术)。资源子网是由处于网络外围的主机和终端机构成。资源子网的任务是负责信息处理，向网络提供可用的资源。用户通过资源子网不仅共享通信子网的资源，而且还可以共享用户资源子网的硬件资源和软件资源。计算机网络由通信子网和资源子网组成三、掌握计算机网络的分类按覆盖的地域分类：局域网(LAN)、城域网(MAN)、广域网(WAN)。网

4、络分类缩写分布距离大约网络中的物理设备传输速率范围局域网LAN10m房间4Mb/s～10Gb/s100m建筑物31km校园城域网MAN10km城市50Kb/s～2Gb/s广域网WAN100~1000km国家9.6Kb/s～2Gb/s四、计算机网络拓朴结构分类：总线型网、星型网、树型网、环型网、网状型网。　1、总线型网总线型拓扑结构是指采用单根传输线作为总线，所有工作站都共用一条总线。当其中一个工作站发送信息时，该信息将通过总线传到每一个工作站上。工作站在接到信息时，先要分析该信息的目标地址与本地地址是否相同，若相同则接收该信息；若不相同，则拒绝接收。

5、总线型拓扑结构的优点是电缆长度短，布线容易，便于扩充；其缺点主要是总线中任一处发生故障将导致整个网络的瘫痪，且故障诊断困难。2、星型网星型拓扑结构是用一个节点作为中心节点，其他节点直接与中心节点相连构成的网络。中心节点可以是文件服务器，也可以是连接设备，常见的中心节点为集线器。3、环形结构环形结构由网络中若干节点通过点到点的链路首尾相连行成一个闭合的环，数据在环路中沿着一个方向在各个节点间传输，信息从一个节点传到另一个节点。4、树型网它是分级的集中控制式网络，通信线路短，成本低，节点容易扩充，寻找路径方便，但除了叶节点及其相连的线路外，任一节点或其相

6、连的线路故障都会使系统受到影响；5、网状型网其网络的每台设备之间均有点到点的链路连接，这种连接不经济，只有每个站点都要频繁发送信息是才使用这种方法，安装复杂；但系统可靠性高，容错能力强，有时也称分布式结构。3