八年级政治上册 第三单元 相处有方试题 粤教版.doc

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1、第三单元相处有方一、简答题：1、什么是理解他人？P58、全攻略P48答：理解他人，就是超越狭隘的个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法，从而消除误解与隔阂，造就和谐融洽的人际关系。3、怎样理解他人？P58答：（1）尊重是理解的前提；（2）善意使理解成为可能；（3）达到理解需要积极的沟通。4、什么是宽容？P59答：宽容，就是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人之间的多样化的共处与合作。5、为什么生活不能没有宽容？

2、P59、全攻略P48答：因为：（1）有宽容才能共处；（2）有宽容才有创造；（3）有宽容才能成就事业。6、怎样培养宽容精神？P59答：（1）培养宽容精神需要正确认识自己；（2）宽容是良好修养和高贵气质的体现；（3）培养宽容精神需要不断求知；（4）培养宽容精神要学会把握自己的情绪。7、什么是欣赏他人？P66答：欣赏他人，就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。8、怎样去欣赏他人？P66答：因为：（1）人的不同体态有不同的美；（2）人的不同性格有不同的美；（3）还有一种深刻的美，会超越我

3、们感官的喜好，打动和丰富我们的心灵。9、为什么说欣赏他人，是一种取之不尽的人生财富？P67、全攻略P49答：当我们学会发现、接受和喜爱别人身上的闪光之处，心中就仿佛燃起了源源不断的热情的薪火，它能使心灵保持积极和愉悦，能减少自私和抱怨，让生活充满乐趣和希望，这是世俗的名声和金钱所不能给予的。10、我们应该如何去赞美他人？P67-68答：（1）如果你需要指出别人的过失，赞美也不失为一种巧妙迂回的方法。（2）用赞美去温暖别人的心灵，你也会感受别人给你的温暖。（3）赞美他人，应该是真心实意。11、什么是竞争？P73-

4、2-用心爱心专心答：竞争是激发人的自我提高意识和能力的活动。12、怎样面对竞争的压力？P74、全攻略P52答：（1）要把压力变成动力，需要锻炼顽强的毅力，树立坚定的信心；（2）面对竞争的压力，我们需要锻炼自己的心理素质；（3）面对竞争的压力，我们还必须采取正当的方式，坚守自己的人格。13、合作的含义？答：合作就是人们通过互相配合完成某件事情或达到某个目标。14、我们应该怎样和别人建立良好的合作关系？答：（1）建立良好的合作关系需要确立共同目标。（2）建立良好的合作关系需要理解沟通与宽容。（3）建立良好的合作关系

5、需要有奉献精神、团队精神。二、辨析题：1、宽容意味着事事都要作出忍让。（全攻略P55）答：这个观点是错误的。因为：宽容是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人之的多样化的共处与合作。但不等于事事做出忍让，放弃自己的独立思考和主张，既要坚持自己认为正确的意见，又要容纳别人合理的意见；讲宽容应该有一个底线：不饶恕那些危害社会、包藏祸心的人和事。2、欣赏他人就是要求我们强迫自己接受别人的一切。（全攻略P55）答：这个观点是错误的。因为：欣赏

6、他人并不是要求我们强迫自己接受别人的一切。欣赏他人，是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。3、社会生活需要竞争，有竞争就没有合作。（全攻略P84）答：这个观点是片面的。因为：社会群体中的竞争能够激发人们的上进心和创造力，使个人智慧与力量得到充分的发掘和施展。对于国家和社会团体而言，建立良好的竞争机制，可以加速各项事业的发展，加快社会的进步。所以社会生活需要竞争。社会生活既需要竞争，也离不开团结合作.一个人能力再强,本事再大,也是单枪匹马。每一个人都需要他人的帮助，都离不开集体的力量

7、，即使是胜利者、强者也不例外。竞争是社会进步的动力，没有合作的竞争是无力量的。古往今来的伟大事业无不成就于团结合作，重视团结合作也是中华民族的优良传统。-2-用心爱心专心