高考物理 第二章 相互作用复习达标测评 新人教版.doc

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1、达标测评卷(二)相互作用(时间:60分钟  满分:100分)一、单项选择题(本大题共5个小题,每小题4分,共计20分,每小题只有一个选项符合题意)1.如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态,其中F1=10N、F2=4N.以下判断错误的是(  )A.若撤去力F1,则木块在水平方向上受到的合力可能为2NB.若撤去力F1,则木块在水平方向上受到的合力可能为0C.若撤去力F2,则木块在水平方向上受到的合力可能为2ND.若撤去力F2,则木块在水平方向上受到的合力可能为02.(改编题)2010年11月16日,在广州举行的第16届

2、亚运会中,中国选手陈一冰勇夺吊环冠军,其中有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环,然后身体下移,双臂缓慢张开到如图所示位置,则在两手之间的距离增大过程中,吊环的两根绳的拉力FT(两个拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为(  )A.FT减小,F不变B.FT增大,F增大C.FT增大,F减小D.FT增大,F不变3.如图所示,质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上.已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为μ,斜面的倾角为30°,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为(  )A.mg和mgB.mg和mgC.mg和μmgD.mg和μmg4.(2011·无锡检测)S1和S2表示劲度系

3、数分别为k1和k2的两个弹簧,且k1>k2.a、b表示质量分别为ma和mb的两个小物体,ma>mb,将弹簧与物体如图所示方式悬挂起来,要求两弹簧的总长度最大,则应使(  )-7-A.S1在上,a在上B.S1在上,b在上C.S2在上,a在上D.S2在上,b在上        6.如图所示,在水平力F作用下,A、B保持静止.若A与B的接触面是水平的,且F≠0.则关于B的受力个数可能为(  )A.3个B.4个C.5个D.6个7.用细绳将重球悬挂在竖直光滑墙上,如图所示,当悬挂绳变长时(  )A.绳子拉力变小B.绳子拉力变大C.墙对球弹力变大D.墙对球弹力变小8.(2011·湘潭模拟)

4、如图所示,A、B两物体质量都是m,A-7-放在台秤上,若轻绳和滑轮之间的摩擦不计,则台秤读数FN和悬点O所受的拉力FT,其可能值为(  )A.FN=0,FT=2mgB.FN=mg,FT=2mgC.FN=0,FT=mgD.FN=0.5mg,FT=mg9.顶端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上,A、B两物体通过细绳连接,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦),如图所示.现用水平力F作用于物体B上,缓慢拉开一小角度,此过程中斜面体与物体A仍然静止.则下列说法正确的是(  )A.水平力F增大B.物体A所受斜面体的摩擦力一定变大C.物体A所受斜面体的作用力不变D.斜面体所受地面的

5、支持力一定不变三、简答题(本题共3个小题,共20分,请将答案填在题中横线上或按题目要求作答)10.(6分)(2011·秦皇岛月考)某同学利用如图的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重力相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力FOA、FOB和FOC,回答下列问题:(1)改变钩码个数,实验不能完成的是________.A.钩码的个数N1=N2=2,N3=4B.钩码的个数N1=N2=3,N3=4C.钩码的个数N1=N2=N3=4D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=5(2)在拆下钩码和绳子前,最

6、重要的一个步骤是________.A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度C.用量角器量出三根绳子之间的夹角D.用天平测出钩码的质量11.(6分)小明同学在学完力的合成与分解后,想在家里做实验验证力的平行四边形定则.他从学校的实验室里借来两只弹簧测力计,按如下步骤进行实验.-7-A.在墙上贴一张白纸用来记录弹簧弹力的大小和方向B.在一只弹簧测力计的下端悬挂一装满水的水杯,记下静止时弹簧测力计的读数FC.将一根大约30cm长的细线从水杯的挂钩中穿过,再将细线两端拴在两只弹簧测力计的挂钩上.在靠近白纸处用手对称地拉开细线,使两

7、只弹簧测力计的读数相等,在白纸上记下细线的方向和弹簧测力计的读数.如图甲所示13.(12分)如图所示,用一个轻质三角支架悬挂重物,已知AB杆所承受的最大压力为2000N,AC绳所承受最大拉力为1000N,∠α=30°,为不使支架断裂,求悬挂物的重力应满足的条件?14.(14分)(2011·连云港模拟)如图所示,轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定,杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30°的夹角.若在B点悬挂一个光滑的定滑轮,某人用它匀速地提起重物.已知重物的质量m=30kg,人的质量M

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