三级蛙跳教案(晓琳1).doc

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1、海珠实验小学体育课教案指导教师：黄老师执教老师：杨晓林　班级：六年3班人数：48人男生：28人女生：20人上课时间场地:海珠区实验小学教学目标1.初步掌握立定三级蛙跳的动作2.在学习过程中与同伴交流,相互指导3.发展学生灵敏，协调和反应能力，提高跳跃能力场地器材篮球场小球8个棍子24根教学内容1.立定三级蛙跳2.合作性游戏《交接棍》重点难点1、掌握双脚用力蹬地向上起跳，空中积极收腹动作，注意动作的连贯性2、蹬，摆，协调用力积极配合教学流程课堂常规---队列队形---热身运动---游戏“夹球跳跃”---立定三级蛙跳的学习---游戏“交接棍”----放松小结顺序时间达成目

2、标学习内容教师活动组织与方法一2明确学习目标，内容及要求，激发学生的兴趣1课堂常规2队列队行教师导入本节课的学习内容及目标口令指挥队列队形----------------------------------------------------------------▲▲代表教师----代表队伍二5充分活动肌肉,防止运动损伤热身运动：a头部运动b肩部运动c腰部运动d膝关节运动e、踝腕关节指挥热身运动同上2顺序时间达成目标学习内容教师活动组织与方法三4激发学习兴趣，为学习内容作铺垫游戏：《夹球跳跃》教师讲解示范-------------------------------

3、---------▲四201.逐步学习三步蛙跳的脚步动作2.引导学生学习动作，激发热情3.培养学生认真观察相互探讨的能力立定三级蛙跳的学习：a原地模仿练习b原地练习三级蛙跳的连贯动作c利用呼啦圈练习三级蛙跳1.教师巡视指导，2.强调动作的协调性，重、难点：注意摆臂及膝关节的配合和跳跃的连续性▲-----○○○-----○○○-----○○○-----○○○五71提高学生的反应能力2培养团队合作精神游戏：《交接棒》1教师语言激励2讲解示范游戏方法及注意事项同上五3放松身体肌肉娱乐身心1放松操2小结点评本节课情况，下课同上强调指数1.3-1.5平均心率：120次/分预计练

4、习密度：50±5%课后小结及评价2