2013高三物理精选精练(5).doc

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1、2013高三物理精选精练一、选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分,每小题至少有一个选项正确,把正确选项前的字母填在题后的括号内)1.北京奥运会火炬实现了成功登上珠穆朗玛峰的预定目标,如图所示是火炬手攀登珠穆朗玛峰的线路图,请根据此图判断下列说法正确的是(  )A.由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬的位移B.线路总长度与火炬手所走时间的比等于登山的平均速度C.在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点D.顶峰的重力加速度要比拉萨的重力加速度大解析:由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬的路程;线路总长度与火炬手所走时间的比等于登山的平均速率;火炬手在运动中,可以忽略其大小和形状,

2、故能看成质点;顶峰的高度大于拉萨的高度,顶峰的重力加速度要比拉萨的重力加速度小,故只有C正确.答案:C2.从匀速水平飞行的飞机上向外自由释放一个物体、不计空气阻力、在物体下落过程中,下列说法正确的是(  )A.从飞机上看,物体静止B.从飞机上看,物体始终在飞机的后方C.从地面上看,物体始终做平抛运动D.从地面上看,物体做自由落体运动解析:在匀速飞行的飞机上自由释放的物体,物体有一个与飞机相同的水平速度,同时物体在竖直方向上做自由落体运动.所以从飞机上看时,由于飞机的速度与物体在水平方向的速度相同,所以会看到物体始终在飞机的正下方,且相对飞机向下运动,故A、B均错;从地面上看,物体做平抛运动,故

3、C正确、D错误.答案:C3.(2012年广州模拟)在公路的每个路段都有交通管理部门设置的限速标志如图所示,这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时(  )A.必须以这一规定速度行驶B.平均速度大小不得超过这一规定数值C.瞬时速度大小不得超过这一规定数值D.汽车上的速度计指示值,有时还是可以超过这一规定值的解析:限速标志上的数值为这一路段汽车行驶的瞬时速度的最大值,汽车上的速度计指示值为汽车行驶的瞬时速度值,不能超过这一规定值,故只有C正确.答案:C4.三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点,运动轨迹如图所示,三个质点同时从N点出发,同时到达M点.下列说法正确的是(  )A.三个质点从N点到M

4、点的平均速度相同B.三个质点任意时刻的速度方向都相同C.三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同-4-用心爱心专心D.三个质点从N点到M点的位移不同解析:位移是指物体在空间的位置的变化,用从物体初位置指向末位置的矢量表示,三个质点的始、末位置相同,故三个质点的位移相同,D错误;由于运动时间相同,由平均速度的定义可知,平均速度也相同,A正确;曲线运动的方向沿轨迹的切线方向,所以不是任意时刻速度方向都相同的,B错误;任意时刻三个质点的位移并不相同,平均速度也不同,C错误.答案:A5.(2012年临沂模拟)关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是(  )A.速度变化得越多,加速度就越大B.速度变

5、化得越快,加速度就越大C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小解析:加速度是用来描述质点速度变化快慢的物理量,质点速度变化量大,不一定速度变化得快,故A错误、B正确;质点的加速度方向保持不变,速度方向可以改变,如沿光滑斜面上滑的质点,到达最高点后又下滑,此过程中,若加速度的方向均沿斜面向下,C错误;当加速度大小不断变小,加速度的方向与速度同向时,速度仍增大,故D错误.答案:B6.下列说法中与人们的日常习惯相吻合的是(  )A.测量三楼楼道内日光灯的高度,选择三楼地板为参考系B.测量井的深度,以井底为参考系,井“深”为0米C.以卡车司机为参考系,卡车总

6、是静止的D.以路边的房屋为参考系判断自己是否运动解析:在解答本题时,很多同学受生活习惯的影响,往往错误地认为参考系只能选地面,其实不然,如A选项,可以选择与地面相对静止的三楼地板为参考系.参考系的选择没有对错之分,只有合理与不合理的区别,只要有利于问题的研究,选择哪个物体为参考系都可以.答案:AD7.如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化.开始时指针指示在如图(甲)所示的位置,经过8s后指针指示在如图(乙)所示的位置,若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度大小约为(  )A.11m/s2B.5.0m/s2C.1.4m/s2D.0.6m/s2解析:题图(甲)为初速度,示数

7、约为20km/h≈5.6m/s,题图(乙)为末速度,约为60km/h≈16.7m/s,则加速度大小a=m/s2=1.4m/s2,故C选项正确.答案:C8.一个做变速直线运动的物体,加速度逐渐减小到零,那么该物体的运动情况可能是(  )A.速度不断增大,到加速度为零时,速度达到最大,而后做匀速直线运动B.速度不断减小,到加速度为零时,物体运动停止C.速度不断减小到零,然后向相反方向做加速运动,而后物

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