北京市延庆县靳家堡中学九年级英语《Unit 4 Lesson 15》学案(无答案) 北师大版.doc

北京市延庆县靳家堡中学九年级英语《Unit 4 Lesson 15》学案(无答案) 北师大版.doc

ID:55957072

大小:86.50 KB

页数:3页

时间:2020-06-18

北京市延庆县靳家堡中学九年级英语《Unit 4 Lesson 15》学案(无答案) 北师大版.doc_第1页
北京市延庆县靳家堡中学九年级英语《Unit 4 Lesson 15》学案(无答案) 北师大版.doc_第2页
北京市延庆县靳家堡中学九年级英语《Unit 4 Lesson 15》学案(无答案) 北师大版.doc_第3页
资源描述:

《北京市延庆县靳家堡中学九年级英语《Unit 4 Lesson 15》学案(无答案) 北师大版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、初三学案Unit4Lesson15Veryfewpeoplewillbekilledbyfuturecars.(第一课时)新授课学习目标:1、学生通过文章上下文理解,能够掌握一般将来时的被动语态的结构和用法2、学生能够通过阅读活动,能够抓住文章主旨大意,阅读回答问题。3、学生能够在阅读中认识并正确理解一般将来时被动语态的句子。4、学生能够根据上下文理解文章中的重点词语并会拓展运用。一、复习导入(一)翻译下列词组1、和……一样______________2、花费时间做某事_______________3、不得不______

2、________4、多长时间一次___________________5、尝试做________________6、多久___________________________7、我认为……不_______________8、忙于干某事______________________9、越来越困难_________10、为什么不_______________________11、花费……做某事____________12、对……不好__________________13、和……一样__________(二)写出下列词的过去式

3、和过去分词.eat_________________()catch_____________________()buy__________________()bring____________________()think_________________()teach______________________()grow___________________()know_____________________()blow__________________()draw____________________()二、

4、学习过程:(Learningactivities)1.Readthetextandanswerthequestions.(1)Istheoveruseofcarthoughttobeoneofthemajorcausesofairpollutioninmanybigcities?_____________________________________________________________________(2)Whyaretoday’scarintrouble?_________________________

5、____________________________________________(3)Howmanyideasofcarsinthefuturearementionedinthepassages?___________________________________________________________________(4)HowwilltheSupercarrunifgasisinshortsupply?_________________________________________________

6、___________________(5)What’sthemainideaofthepassage?3用心爱心专心____________________________________________________________________2.把下列词组翻译成中文。toomuch__________________ask(sb.)for________________introuble___________________airpollution________________inshortsupply__

7、_____________holdthesameidea________________warnsb.nottodosth.______________infact________________________3.从文中划出被动语态的句子正确理解其含义,并总结一般将来时被动语态的结构。一般将来时的被动语态结构:________+_________+__________+_________+___________4.重点词语解析和拓展(1)overusen.v.过度使用原句呈现:Theoveruseofcarsistho

8、ughttobeoneofthemajorcausesofairpollution.练习巩固:过度使用电脑对健康没好处.It’snotgood_________________________________.知识迁移:over---过于…过多…过度…overweight___________overtime____

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。