广西南宁市2020学年八年级生物下学期段考试题 新人教版.doc

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1、广西南宁市2020学年八年级生物下学期段考试题(考试形式:闭卷考试时间:45分钟全卷满分100分)第Ⅰ卷一、单选题(每题1.5分,共60分。只有唯一正确答案,请将答案填涂在答题卡内)1.下列生物的生殖现象属于有性生殖的是A.用菊花枝条扦插繁殖B.豌豆产生种子繁殖后代C.用带芽眼的马铃薯块茎繁殖D.用组织培养方法繁殖草莓2.植物进行无性生殖的主要优点是A.方法简单,便于操作B.能保持亲本的优良性状C.繁殖速度大大加快D.既能保持亲本的优良性状,又加快了繁殖速度3.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”的诗句说明了柳树可以采用的繁殖方式是A.扦插

2、B.嫁接C.地下茎繁殖D.组织培养4.今年南湖公园园区内种植了许多月季,一株月季能开出不同颜色的花,园艺师采用的技术是A.枝条嫁接B.枝条扦插C.种子繁殖D.组织培养5.“春蚕到死丝方尽”是古人的误解,其实蚕丝吐尽时,蚕发育成不吃不动的A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫6.“毛毛虫”和“蝴蝶”分别是昆虫发育的哪个时期A.若虫、成虫B.幼虫、成虫C.卵、成虫D.幼虫、蛹7.学习了各类生物的生殖后,你认为下列说法错误的是A.植物的扦插属于无性生殖B.昆虫、青蛙和鸟的生殖属于有性生殖C.无性生殖和有性生殖的根本区别是有无生殖细胞的产生D.无性生殖

3、和有性生殖都能维持种族的延续8.稻螟、玉米螟都是农业害虫,它们危害农作物所处的时期是A.受精卵B.幼虫C.蛹D.成虫9.下列不属于两栖动物的是A.大鲵B.蟾蜍C.青蛙D.扬子鳄10.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”指的是A.蝌蚪鸣叫B.雌雄蛙共同鸣叫C.雌蛙鸣叫D.雄蛙鸣叫11.雌雄蛙抱对的意义是A.进行交配B.提高卵的受精率C.游戏玩耍D.利于觅食12.蝌蚪的生活习性和形态结构主要体现在A.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢B.陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢C.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢D.水生、用鳃呼吸、无尾、有四肢13.青蛙和大鲵的形态显

4、著不同,但它们都属于两栖动物,共同的特征是A.成体在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸B.成体既能在水中生活,又能在陆地上生活C.幼体用鳃呼吸,成体一般用肺呼吸,皮肤辅助呼吸D.幼体生活在水中,成体生活在陆地上,用肺呼吸14.下列对青蛙的生殖和发育特点叙述正确的是A.体外受精,水中发育B.体内受精,土中发育C.体内受精,水中发育D.体外受精,土中发育15.某生态县开展“养蛙治虫”实验,结果表明,放养一定数量的青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照农田增产9.2%,这个事实说明A.农药能较好地控制农田害虫B.青蛙对农田害虫的控制作用有限C.青蛙能较

5、好地控制农田害虫D.农药影响水稻的传粉16.下列关于两栖动物的生殖和发育与环境条件关系的叙述中,不正确的是A.两栖动物适合生存在温暖潮湿的地带B.地球气候变得干燥是两栖动物由盛到衰的重要原因C.两栖动物的生殖和发育不能摆脱水环境的限制D.环境的变化不会影响两栖动物的生殖和发育17.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”描述了鸟类的A.育雏行为B.筑巢行为C.求偶行为D.交配行为18.观察右图的鸡卵结构,若该卵已受精,则⑤号结构为 A.胚盘,色浓而略大B.胚盘,色浅而小C.胎盘,色浅而小D.胎盘,色浓而略大19.下表是几种鸟卵的孵化时间。请你推

6、测与孵化时间的长短可能有关的是鸟名家燕麻雀家鸽鸡鸭天鹅鸵鸟孵化时间(天)12~151417~1920~2228~3234~3845A.卵的大小B.卵的形态C.卵的结构D.卵的营养20.当发现有人在市场上贩卖野生鸟类时,下列正确的做法是A.尽己所能,掏钱买下,之后再到野外放生B.与己无关,置之不理C.及时报告当地野生动物行政主管部门D.买来自己饲养21.一只雌猫一次产了三只小猫,这三只小猫在毛色上不完全相同,这说明物种具有A.遗传性  B.变异性  C.进化性  D.适应性22.下列属于相对性状的是A.狗的长毛与白毛B.柑橘卵形叶片和园形果

7、实C.豌豆的高茎与豌豆的红花D.猫的卷毛与直毛23.下列性状中,属于生理特征的是A.先天性行为 B.番茄果实的红色或黄色C.人的ABO血型D.人的高矮24.下列关于生物性状的表述,错误的是A.每个生物体都会有许多种不同的性状B.人们总是通过性状区分不同的生物C.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征D.生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多25.我国在部分地区已开始使用指纹身份证,指纹是辨别人的身份时的一种有用的工具。不同人的指纹不同,原因是A.指纹是后天长成的B.随年龄增长而有差异C.指纹与性别有关D.指纹是一种性状,由基因控制26.

8、有人构想将绿色植物的光合作用有关基因“嫁接”到人的基因组里,人就会像植物那样通过光合作用制造有机物了。实现这种构想的生物技术是A.克隆技术B.转基因技术C.组织培养技术D.胞核移植技术27.生

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