怎样预防幼儿意外事故的发生.doc

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1、怎样预防幼儿意外事故的发生大八:李艳近年来，幼儿意外事故发生的频率越来越高，我想结合自己这几年带班的经验，浅谈一下如何预防幼儿意外事故的发生。首先,要重视在小事情上发现问题.通常孩子出事都是由于不小心碰在桌子上、椅子上、或在楼梯上嬉闹等.许许多多鲜明的事例也在告戒我们，必须要加强对幼儿小事情上的警惕性,让孩子自己在生活中寻找不安全的根源,我们通过一年的时间，结合实际生活，与孩子们一起讨论，在安全问题上共总结19条安全细则，供大家一起参考：1椅子要坐稳，时时刻刻保证椅子四脚着地；2不玩筷子、铅笔，以免戳到别人；3玩大型玩具时，要有秩序的排队上和下；4上下楼梯不推、不挤、不拉，注意扶把手；5阳台

2、上的栏杆不爬、不摇，不往栏杆上攀爬；6远离有电源的地方；7午睡时不在床上翻跟头、打闹；8不在教室里跑；9老师在盛饭时，手不放在桌子上，以免被饭菜烫着；10不在厕所里边打闹、玩耍；11午休时不玩小珠子、小玩具等；12在教室里活动时，要随时注意桌子、黑板、钢琴等硬物，以免被碰伤；13随时捡到大头针等尖锐利器，要及时交给老师；14不能捡废爆的气球玩；15开关门时小心夹手；16学会正确搬椅子的方法；17使用剪刀时要小心；18不从高处往下跳；19集体练习跳绳时，相互间要疏散开；20在户外活动时碰见障碍物，如花坛、大型玩具等，要学会控制自己的速度等等等等；可见,其实孩子发现的问题要比我们成人多的多,只不

3、过是我们平常没有重视这一点而已.以前我们在处理问题时总是提倡大事化小，小事化无，但是在幼儿园里，我们要面对千千万万的幼儿的安全来说，反而要以小化大，大事化无，只有将小问题重视了，大问题才能杜绝，防微杜渐就是这个道理。其次,要重视户外活动.通常,教师对幼儿的活动都应该有具体的安排,应该玩什麽?应该注意什麽?玩滑梯时,从哪儿上,从哪儿下,教师都要提醒幼儿,尤其要告诉幼儿要有秩序的玩,不能拥挤，哪儿安全，哪儿危险，都要给孩子指出来。活动完后,还要对活动中好或不好的行为做评价,让孩子感受到,其实老师很重视每一项活动,时时刻刻都在关注着他们，不是只是说说而已.对于这些,教师不要怕麻烦,应该给孩子说的,

4、一定要强调,不断增强幼儿的安全意识.第三,要注意对特殊幼儿的照顾,尤其是那些在活动中爱捣乱的、约束力差的幼儿.教师要防止这些幼儿聚在一起发生冲突,可以适当的疏散他们,请他们和一些性格乖巧的幼儿在一起玩;教师更要在活动中多观察这些幼儿,一旦发生矛盾,要及时处理.第四,告诉幼儿不要在教室跑.恰、其实这也是最重要的一条.通过这几年的带班经验,我们总发现幼儿非常喜欢在教室里跑.由于教室里地方相对比较小,而且桌椅比较多,幼儿一跑,最容易出事.因此,我们要时时刻刻提醒幼儿，不能跑，要慢慢走，让幼儿喝水或入厕时,可以恰当的用语言提醒幼儿,如请轻轻的走过去或慢慢的……这样,时间长了,幼儿会自觉的养成习惯.第

5、五,教幼儿学习自我保护的方法.因为孩子是活动的,不管是在家里还是在幼儿园,总有离开大人视线的时候,适当的教幼儿学习保护自己的方法,也是很有必要的.在对待幼儿安全问题上，我们也适当采取了一些措施，让安全的警钟时时在我们耳中敲响，如：1每周召开班级安全主题班会，这样作的目的是要让所有的幼儿心中有安全、老师心中有安全、家长的心中也有安全，安全问题是在我们每一个人的心中的。通过主题班会，老师可以引导幼儿就班级安全近况来提出存在的问题，大家在一起进行商量、讨论可行的办法；也可以聚集在一起学习别人好的自我保护的方法，这样相互提醒、相互督促，才能意外事故发生降低到最低点。2评选“小小安全员”，可以在户外活

6、动时，请一些幼儿来当安全员，请他和老师一起来监督在活动中是否有哪些幼儿违规了，哪些幼儿在活动中作的比较好，同时也可以提高这些幼儿的安全意识；3制定班级安全角，大家可以一起指定安全公约，如果哪些幼儿有好的方法，可以随时写出来，公布在班级安全角上，供大家随时学习。这些都是我在平时观察到的,有说的不好的地方,请大家给予指正.大八班:李艳2004。8