软件评测师考试2009年试题及解答

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1、软件评测师考试2009年试题及解答2009年上半年软件评测师上午试卷●计算机的用途不同，对其部件的性能指标要求也有所不同。以科学计算为主的计算机，对（1）要求较高，而且应该重点考虑（2）。   （1）A.外存储器的读写速度       B.主机的运算速度   C.I／O设备的速度               D.显示分辨率   （2）A.CPU的主频和字长，以及内存容量   B.硬盘读写速度和字长   C.CPU的主频和显示分辨率   D.硬盘读写速度和显示分辨率●（3是指按内容访问的存储器。   （3）A.虚拟存储器            

2、 B.相联存储器   C.高速缓存（Cache）          D.随机访问存储器   ●处理机主要由处理器、存储器和总线组成，总线包括（4）。   （4）A.数据总线、地址总线、控制总线 B.并行总线、串行总线、逻辑总线   C.单工总线、双工总线、外部总线      D.逻辑总线、物理总线、内部总线●下面关于加密的说法中，错误的是（5）。   A. 数据加密的目的是保护数据的机密性   B.加密过程是利用密钥和加密算法将明文转换成密文的过程   C.选择密钥和加密算法的原则是保证密文不可能被破解   D.加密技术通常分为非对称加密技术

3、和对称密钥加密技术   ●下面关于防火墙功能的说法中，不正确的是（6）。   （6）A.防火墙能有效防范病毒的入侵   B.防火墙能控制对特殊站点的访问   C.防火墙能对进出的数据包进行过滤   D.防火墙能对部分网络攻击行为进行检测和报警   ●下面关于漏洞扫描系统的叙述，错误的是（7）。   （7）A.漏洞扫描系统是一种自动检测目标主机安全弱点的程序   B.黑客利用漏洞扫描系统可以发现目标主机的安全漏洞   C.漏洞扫描系统可以用于发现网络入侵者   D.漏洞扫描系统的实现依赖于系统漏洞库的完善   ●软件工程每一个阶段结束前，应该着

4、重对可维护性进行复审。在系统设计阶段的复审期间，应该从（8）出发，评价软件的结构和过程。   （8）A.指出可移植性问题以及可能影响软件维护的系统界面   B.容易修改、模块化和功能独立的目的   C.强调编码风格和内部说明文档   D.可测试性   ●计算机感染特洛伊木马后的典型现象是（9）。   （9）A.程序异常退出           B.有未知程序试图建立网络连接   C.邮箱被垃圾邮件填满          D.Window系统黑屏   ●关于软件著作权产生的时间，下面表述正确的是（10）。   （10）A.自作品首次公开发表时 

5、  B.自作者有创作意图时   C.自作品得到国家著作权行政管理部门认可时   D.自作品完成创作之日   ●程序员甲与同事乙在乙家探讨甲近期编写的程序，甲表示对该程序极不满意，说要弃之重写，并将程序手稿扔到乙家垃圾筒。后来乙将甲这一程序稍加修改，并署乙名发表。以下说法正确的是（11）。   （11）A.乙的行为侵犯了甲的软件著作权   B.乙的行为没有侵犯甲的软件著作权，因为甲已将程序手稿丢弃   C.乙的行为没有侵犯甲的著作权，因为乙已将程序修改   D.甲没有发表该程序并弃之，而乙将程序修改后发表，故乙应享有著作权   ●零件关系P（零

6、件名，条形码，供应商，产地，价格）中的（12）属性可以作为该关系的主键。查询产于西安且名称为“P2”的零件，结果以零件名、供应商及零件价格分列表示，对应的SQL语句为：   SELECT零件名，供应商，价格   FROMP   WHERE零件名='P2'AND （13）;   （12）A.零件名     B.条形码   C.产地    D.供应商   （13）A.条形码=西安          B.条形码='西安'   C.产地=西安           D.产地='西安'   ●软件风险一般包含（14）两个特性。   （14）A.救火和危机

7、管理      B.已知风险和未知风险   C.不确定性和损失            D.员工和预算   ●在采用面向对象技术构建软件系统时，很多敏捷方法都建议的一种重要的设计活动是（15），它是一种重新组织的技术，可以简化构件的设计而无需改变其功能或行为。   （15）A.精化     B.设计类    C.重构     D.抽象   ●一个软件开发过程描述了“谁做”、“做什么”、“怎么做”和“什么时候做”，RUP用（16）来表述“谁做”。   （16）A.角色     B.活动     C.制品     D.工作流   ●瀑布模型表达了一

8、种系统的、顺序的软件开发方法。以下关于瀑布模型的叙述中，正确的是（17）。   （17）A.瀑布模型能够非常快速地开发大规模软件项目   B.只有很大的开发团队才使