小学生暑假生活总结XX.doc

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1、小学生暑假生活总结XX　　xx——xx学年下期个人工作总结　　一个学期即将结束，回顾这一学期的工作，既有成功的喜悦，也有失败后的懊恼。接下来，我从以下几个方面对工作做一简要回顾与总结。　　一、班主任工作，争做学生的良师益友。　　作为一名小学班主任，我时刻谨记“学高为师，身正为范”这条古训。要求学生做到的，我自己首先应做到。在我入职以来，我时刻注意从小事做起，对学生进行言传身教。比如，我要求孩子们见到垃圾养成弯弯腰捡起来的好习惯，所以，不管有没有学生在身边看着，只要见到校园任何一处有明显白色垃圾，我都会主动捡起来。这样一来，班上孩子觉得这就是一个很普通的但是必须的行为，他们学

2、会了弯弯腰。又比如，同学们要到专用教室去上课，临出教室时，我悄悄地把灯关掉，把门关好。学生看在眼里，记在心里，经过几次下来，同学们也养成了一种良好的行为习惯。不开无人灯，教室没人要关好门窗。通过这种无声的教育，使学生受到潜移默化的影响，同时也拉近了学生与老师之间的距离。在本学期中，我安心教学，把主要精力放在班集体建设和教育教学工作上，服从学校工作安排，积极参加学校组织的政治学习和集体活动，尽自己的力量为学校出一份力。对待学生，我尽量在学习上和生活上帮助他们，增强为学生服务的意识，把学生与家长作为服务的对象。我在平时经常与学生沟通，做好学生　　的思想工作。现在的家长对学生的期

3、望值都很高，家里经济条件好一点的家长想把孩子送到更好的学校去读书，在我们班就有这样的情况，我知道这一信息后，选择适当的时机首先做学生的思想工作，尽量留住学生，使学生能安心在这里读书。从学生的实际出发，为学生的自身发展着想。　　总之，在班主任工作方面，我坚持以爱育爱，使工作得心应手。在平日的教学工作中，我坚决避免体罚与变相体罚现象，以尊重和依赖为前提，适时走心孩子们的内心，用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极交流，使家长的教育更具理性。因此，本学年我的工作也得到了孩子

4、和家长的肯定，收到了家长送来的锦旗！　　二、学科教学工作，走进新课程，紧随课程领导力建设的步伐。作为一名小学语文教师，我深深地体会到教师必须不断地学习，不断地提高自身的科学文化素养。在平时的工作中，我边教边学，利用学校为我们安排的外出听课的机会，向其他学校的老师学习，吸取他人先进的教育教学经验。同时，这学期开始，我继续着我的教育硕士的研修，我合理安排好工作与学习时间，向研究生导师和同学请教，并了解现代教育教学的新理念，学习现代教育教学理论，学习新课程标准，根据学生的实际情况组织教学。在研读过程中学习分析小学生的学习心理，不放松小学教育研究及方法的学习，争取做一个对孩子的发展

5、和对自身发展都更有利的学习型研究性教师。　　在平时的常规语文教学中，我尽量做到面向全体学生，因材施教，让每个学生真正成为学习的主人。经过一年的教学实践，通过平时积极参加学校组织的教研活动，向优秀教师学习；也通过观看优秀教学视频，我积累了一些宝贵的经验。在课堂上，我时刻注意调动学生的学习积极性，创设民主、平等、和谐的课堂环境，多给学生一些表现的机会，培养学生自主学习的能力。遗憾的是，我们班还有个别学生没能养成良好的学习习惯，学习态度不够端正，学习上有掉队的现象。在以后的教学工作中还需不断地改变策略，以便达到更好的教学效果。　　暑假将至，为使广大师生度过一个丰富多彩、健康文明、

6、愉快安全的假期，根据济南市教育局《关于认真做好XX年中小学暑假工作的通知》和章丘市教育体育局《关于认真做好XX年中小学暑假工作的通知》文件精神及刁镇教育办暑假工作计划，根据我校实际，现就XX年暑假有关工作安排如下。　　一、放假时间　　义务教育阶段学校暑假时间8周，7月6日假期正式开始，9月2日正式开学上课。　　暑假假期不包括学校集体组织的为期一周的社会实践时间。教师须与学生同时放假，学校除组织相关的业务培训外，不得占用教师的假期休息时间。学校不得占用暑假集体组织学生军训。　　二、工作安排　　(一)严格执行假期工作有关规定，进一步规范办学行为严格遵守放假时间规定，不得随意调整

7、假期时间。如确有特殊情况需要调整或者需要在假期安排学生活动的，须提前两周向镇教育办和市教育局提出书面报告，经批准后方可实施。　　要切实减轻学生暑假期间的作业负担，以全省统一规划使用的《暑假生活指导》为抓手，为学生提供系统科学的假期生活指导。小学一、二年级不得布臵书面作业，其他年级书面作业要控制在每天1小时以内，要着眼于培养学生的探究能力和实践能力，布臵一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业。学校和教师不得以任何借口动员组织学生集体到校上课补课和统一组织自习，不得参与、动员、组织学生参加社会上各类复习班和培