学校流动红旗评比细则.doc

学校流动红旗评比细则.doc

ID:55986925

大小:19.00 KB

页数:4页

时间:2020-03-15

学校流动红旗评比细则.doc_第1页
学校流动红旗评比细则.doc_第2页
学校流动红旗评比细则.doc_第3页
学校流动红旗评比细则.doc_第4页
资源描述:

《学校流动红旗评比细则.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除花楼学校流动红旗评比细则(试行稿)为全面贯彻落实万源市城乡环境综合治理工作的文件精神,积极开展建设文明校园、卫生校园、绿色校园活动,为全校师生营造良好的学习、工作、生活环境,根据本校实际情况,结合《花楼学校流动红旗评比方案》特制定本评比细则:完全符合以下标准的确定为A等级;如果有不符合以下标准之一的确定为B等级;打扫较差的确定为C等级,未打扫的确定为D等级。(结合班级量化管理扣分标准)一、教室1、按时打扫教室每天打扫三次,早中晚各一次,必须在预备钟之前打扫完毕。2、按质打扫(1)地面打扫干净,无过多尘土、无脏物;(2)地板上无纸屑、零食

2、口袋、粉笔头等垃圾;(3)物品(帕子、劳动工具等)摆放整齐有序;(4)桌凳前后左右对整齐,讲桌干净整洁,无杂物;(5)天花板、墙角等区域无蜘蛛网;(6)靠走廊的玻璃无明显痕迹,窗台上无积尘;(7)垃圾桶放到指定的位置,定时派人倾倒;(8)墙壁、门窗上无乱写乱画,无乱贴纸张等;(9)过道两边的瓷砖要抹干净。3、保持(1)、随时要注意清洁卫生的保持,垃圾入桶,不得乱扔,更不得从窗子扔到教室外面。(2)、初中部教学楼前后、大操场、校门口到小学部低段教研室有初中部值周班级负责捡垃圾。(3)小学部教学楼前面、小卖部门口、幼儿园门口、原郑家房前有小学部值周班级负责捡垃圾。(4)捡垃圾的时间

3、是第二节课、第五节课后。该值周的班级不去捡垃圾该班该周不得流动红旗。(5)、课间操由行政值周、值周教师监督学生不丢垃圾,行政值周负责校门口到小学部低段教研室。小学部值周负责小学部前坝子,初中部值周负责小卖部门口及左右。(6)抓到乱丢垃圾的不扣班级的分,安排这些学生打扫饭后的食堂或者厕所,或者学校其他最脏最不好打扫的地方作义务工。二、公区1、按时打扫公区每天打扫三次,早中晚各一次,必须在预备钟之前打扫完毕。此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除2、按质打扫(1)地面打扫干净,无过多尘土、无脏物;(2)地板上无纸屑、零食口袋、石头、砖块等垃圾;(3)无垃圾死

4、角;(4)垃圾桶保持外表整洁、干净,定时倾倒;(5)公区区域的花台内无垃圾纸屑、无过多杂草;(6)公区花台和墙壁上的瓷砖要抹干净。3、保持每天上午第二节下课、午餐后各班派人加强公区清洁的保持,清除本班区域内的垃圾纸屑。三、寝室1、按时打扫男女生寝室每天打扫两次,早中晚各一次,必须在预备钟之前打扫完毕。2、按质打扫(1)地面打扫干净,无过多尘土、无脏物;(2)墙壁、门窗上无乱写乱画,无乱贴纸张等;(3)天花板、墙角等区域无蜘蛛网;(4)物品(帕子、劳动工具、箱子、背包等)摆放整齐有序,尽量做到用品摆放一条线;(5)被子叠放整齐,各寝室按一定的方向摆放;(6)墙壁、门窗上无乱写乱画

5、,无乱贴纸张等;3、保持随时要保持寝室内外无垃圾纸屑,厕所无污迹,不得从窗子向寝室外扔垃圾、杂物。四、楼道、厕所1、地面打扫干净,无过多尘土、无脏物、无垃圾纸屑;2、墙壁上无乱写乱画,无乱贴纸张等;3、下雨天无过多积水;4、厕所便槽通畅、劳动工具摆放整齐,墙壁、挡板上无污物,巷道、洗手池内无垃圾纸屑等。5、不定时派人加强清洁卫生的保持6、值周班级从每周日起开始打扫。五、板报1、每月换一次,每月的第一周星期五检查板报的完成情况,后几周检查(不定时)板报的保持情况(每周检查一次);2、符合每月规定的主题;3、内容健康、有教育意义;4、图画美观、字迹工整、布局得当。此文档仅供学习与交

6、流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除六、标志佩戴1、团员必须佩戴团徽(初一各班没有团员,检查暂时确定为A等级);2、每周检查一次(不定时抽查);3、团员标志全部佩戴的确定为A等级,有4-6个及以下未佩戴标志的确定为B等级,有6个以上未佩戴的确定为C等级。4、校服的穿戴,每班以买校服的人数为基数,做课间操、升旗、学校集体活动时检查,全穿的为A、有4-6个及以下没穿的为B、有6个以下的为C各考核小组成员必须坚持客观公正、公开的原则,按照以上相应标准进行评价并确定等级,对存在问题的班级做好记录(填写检查记载表)。花楼学校团委2013年春此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如

7、有侵权,请联系网站删除此文档仅供学习与交流

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。