陕西省2016届高三物理上学期第四次月考试题.doc

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1、第四次月考物理试题【陕西版】考生注意:1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间100分钟。2.请将各题答案填写在答题卷上。第I卷(选择题共40分)一、选择题:(本题共10个小题,每题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1—7题只有一个选项正确,第8~10题有多项符合题目要求,全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.图像法可以形象直观地描述物体的运动情况。对于下面两质点运动的位移一时间图像和速度一时间图像,分析结果正确的是A.由图(1)可知,质点做曲线运动,且速度逐渐增大B.由图(1)可知,质点在前10s内的平均的速度大小为4m/

2、sC.由图(2)可知,质点在第4s内加速度的方向与物体运动的方向相反D.由图(2)可知,质点在运动过程中,加速度的最大值为l5m/s22.北京时间12月17日,2014-2015赛季CBA第20轮赛事全面展开。在易建联带领下,广东队坐阵主场战胜挑战的北京队。比赛中易建联多次完成精彩跳投。在腾空跃起到落回地面的跳投过程中,若忽略空气阻力,则下列说法正确的是A.易建联在下降过程中处于失重状态B.易建联起跳以后在上升过程中处于超重状态C.易建联起跳时地面对他的支持力小于他的重力D.易建联起跳时地面对他的支持力等于他的重力3.如图所示,在光滑水平桌面上有一质量为1Kg的木块A,A的左右两侧通过轻

3、绳与轻弹簧测力计相连,弹簧测力计另一端都通过定滑轮,挂着两个质量均为0.3Kg钩码,滑轮摩擦不计,两钩码间用轻绳相连,系统处于静止状态。用剪刀将右侧钩码间绳子剪断,在剪断的瞬间,下列说法正确的是(g=10m/s2)A.左侧两钩码的加速度大小为5m/s2,方向竖直向下B.右侧上方钩码的加速度大小为5m/s2,方向竖直向上C.物块A的加速度为零D.物块A的加速度大小为3m/s2,方向水平向右4.如图所示,横截面为直角三角形的斜劈A,底面靠在粗糙的竖直墙面上,力F通过球心水平作用在光滑球B上,系统处于静止状态。当力F增大时,系统仍保持静止,则下列说法正确的是A.A所受合外力增大B.墙面对A的摩

4、擦力一定增大C.B对地面的的压力一定不变D.墙面对A的摩擦力可能变小65.如图所示,轻杆长为L,一端固定在水平轴上的O点,另一端固定一个小球(可视为质点)。小球以O为圆心在竖直平面内做圆周运动,且能通过最高点,g为重力加速度。下列说法正确的是A.小球到达最高点时的加速度不可能为零B.小球通过最低点时所受轻杆的作用力不可能向下C.小球通过最高点时所受轻杆的作用力一定随小球速度的增大而增大D.小球通过最低点时所受轻杆的作用力可能随小球速度的增大而减小6.如图所示,在y轴上关于O点对称的A、B两点有等量同种点电荷+Q,在x轴上C点有点电荷-Q且∠ADO=60°。下列判断正确的是A.O点电场强度

5、为零B.D点电场强度不为零C.若将点电荷+Q从O移向C,电势能增大D.若将点电荷-Q从O移向C,电势能增大7.由中国科学院、中国工程院两院院士评出的2012年中国十大科技进展新闻,于2013年1月19日揭晓,“神九”载人飞船与“天宫一号”成功对接和“蛟龙”号下潜突破7000米分别排在第一、第二。若地球半径为R,把地球看做质量分布均匀的球体。“蛟龙”下潜深度为d,天宫一号轨道距离地面高度为h,“蛟龙”号所在处与“天官一号”所在处的加速度之比为A.B.C.D.8.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。现用水平力向右拉木板,在物块相对木板运动过程中

6、,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为A.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动B.物块先向左运动,再向右运动C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零9.横截面为直角三角形的两个相同斜面顶点紧靠在一起,固定在水平面上,如图所示。两小球分别从O点正上方A、B两点以不同的初速度分别向右、向左水平抛出,最后都垂直落在斜面上。已知,下列判断正确的是A.飞行时间之比tA:tB=2:1B,飞行时间之比tA:tB=4:1C.初速度之比VA:VB=2:1D.初速度之比VA:VB=4:110.如图所示,A、B两个小球用轻杆连接,A球只能沿内壁光

7、滑的竖直滑槽运动,B球处于光滑水平面内,不计球的体积。开始时,在外力作用下A、B球均静止,连接轻杆可视为竖直。现撤去外力,B开始沿水平面向右运动。已知A、B两球的质量均为m,杆长为L,则下列说法中正确的是(以水平面为零势能面)A.A球下滑到地面的过程中,轻杆对B先做正功后做负功B.A球着地时的速度大小为C.A球着地时A、B两球的速度大小相同6D.A球下滑到地面过程中两球和杆组成的系统机械能守恒第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、实验题(本

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