考研英语复习资料：考研完形填空解题技巧.doc

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1、考研英语复习资料：考研完形填空解题技巧 说明：“考研英语复习资料”是系列文档，如大家需要相关文档可在搜索框中输入“考研英语复习资料”即可找到相关文档一、完形填空的解题技巧及规律：1、利用“红花绿叶“原则：  红花词（必选的词）：however、although、yet、because  绿叶词（必不选的词）：  since、eversince、nowthat、what；   incase、lest、ifonly、orelse（虚拟语气系列词）；   about、asto、withregardto、with/inreferenceto（与“关于”意义有关的词）2、答案分布的

2、规律：⑴、每篇完形填空中A、B、C、D作为正确选项的个数各在4—6个之间；⑵、A作为正确选项的个数最多；⑶、没有连续三个答案都一样的情况，连续两个答案都一样的情况为0—3个；⑷、在五个一组的答案中，最少要出现三个字母作为正确的选项，在每组接缝处没有连续两个答案都一样的情况； 3、完形填空文章特点：⑴、文章字数：240—280之间；⑵、首段首句不出题，是主旨句（2001年除外），除首句外基本每句话都要出题；⑶、总分结构进行到底；⑷、每篇文章都有明确的主题和作者态度；⑸、逻辑关系非常明确：五大逻辑关系：（按照考核频度排序）① 对立关系（包括：转折、让步及其他）；② 因果关系；

3、③ 并列关系；④ 总分关系⑤ 递进关系。给大家分享点个人的秘密经验，让大家考得更轻松。在这里我想跟大家说的是自己在整个考研过程中的经验以及自己能够成功的考上的捷径。首先就是自己的阅读速度比别人的快，考试过程中的优势自然不必说，平时的学习效率才是关键，其实很多人不是真的不会做，90%的人都是时间不够用，要是给足够的时间，估计很多人能够做出大部分的题。研究生考试关键就是你的专业技能和常识积累。很多人的失败是输在时间上的，我做事情特别注重效率。第一，复习过程中绝对的高效率，各种资料习题都要涉及多遍；第二，答题高效率，包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中，阅读和背诵的能力非

4、常强，读一份一万字的资料，一般人可能要二十分钟，我只需要两分钟左右，读的次数多，记住自然快很多。包括做题也一样，读题和读材料的速度也很快，一般一份试卷，读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟，我统计过，我最多不超过3分钟，这样就比别人多出20几分钟，这在考试中是非常不得了的。论坛有个帖子专门介绍速读的，叫做“速读记忆让我的考研复习奔跑起来”，我就是看了这个才接触了速读，也因为速读，才获得了很好的成绩。那些密密麻麻的资料，看见都让人晕倒。学了速读之后，感觉有再多的书都不怕了。而且，速读对思维和材料组织的能力都大有提高，个人总结，拥有这个技能，基本上成功一半，剩下的就是靠自己学

5、多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯，慢慢的加快速度，尽可能的培养自己这样的习惯。当然，有经济条件的同学，千万不要吝啬，花点小钱在自己的未来上是最值得的，你已经耗费了那么多的时间和精力，现在既然势在必得，就不要在乎这一刻。想成功的同学到这里用这个软件训练速读，大概30个小时就能练出比较厉害的快速阅读的能力，这是给我帮助非常大的学习技巧，极力的推荐给大家给做了超链接，按住键盘左下角Ctrl键，然后鼠标左键点击本行文字。其次，从选择的复习资料上来说，我用的是学习软件，不是一般的真题，我认为从电脑上面做题真的是把学习的效率提高了很多，再者这款软件集成最新题库、大纲资

6、料、模拟、分析、动态等等各种超强的功能，性价比超高，是绝不可缺的一款必备工具，结合上速读的能力，如虎添翼，让整个备考过程效率倍增。想学的朋友可以到这里下载也给做了超链接，按住键盘左下角Ctrl键，然后鼠标左键点击本行文字4、同义原则：⑴、在四个选项中，有两个实词（动、名、形、副）互为同义词时，答案往往在其中；⑵、在四个选项中，有两个虚词（介、连、感叹）互为同义词时，答案往往都不选；⑶、当四个选项有一个共同意义时，该意义往往不能入选，要看选项的特殊含义。5、做题理念：⑴、首段首句没有读懂就不要做下去；⑵、能够用顺序的方法做对的题目，尽量不要用逆序带入的方法；⑶、能够用阅读方

7、法做对的题目，尽量不要用同义词辨析方法做。6、表语题解题方法（系动词后面出的题）：当表语是名词时，它与主语是对等关系；当表语是形容词时，或相当于形容词时，与主语是修饰关系。 7、逻辑关系题解题方法：⑴、定义：通过前后句的意思及其内在关系，判定答案的题目。（本质上是阅读题）⑵、类型：所有连词题以及部分介词、副词、动词题。⑶、内容（考频）：对立＞因果＞并列＞总分＞递进⑷、判断对立关系的三个依据：①、根据意思判断；②、根据褒贬色彩判断；③、根据句式结构判断；例如：not题；句子_____not句子 或者 not句子_____句子⑸、