五年级数学下册分数练习题（人教版）

《五年级数学下册分数练习题（人教版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、五年级数学下册分数练习题（人教版）五年级下册分数一、填空1是把（）平均分成（）份，表示其中的（）份；还可以看做把（）平均分成（）份，表示其中1份。2分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）。3a=b+1（a，b是不为0的自然数），那么a和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。4与6组成的最简分数的最小质数是（）在167、、1、、106这组书中，最大的是（），最小的是（），相等的两个数是（）和（）。6（1）（）÷==14==（2）12==6÷（）==（）÷17要想使是假分数，是真分数，a是（）8一个

2、分数，分子和分母的和是28，如果分子减去1，这个分数就等于1，原分数是（）9如果的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应加上（）10从2,3,,7,11这五个数种，任取两个不同的数分别作为一个分数的分子和分母，这样的分数有（）个。二、判断分子比分母大的分数一定是假分数（）假分数的分子一定比分母大（）8千克的和1千克的一样重（）大于而小于的分数只有（）带分数一定大于1（）甲数和乙数都是他们的最大公因数的倍数（）三、选择16是24和36的（）12呢？（）A倍数B公因数最大公因数2一个最简分数，分子和分母的和是9，这样的最简分数

3、有（）A4B33分子和分母相差1的分数一定是（）A真分数B假分数最简分数4后面的分数，能化成有限小数的是（）ABa，b，，d都是非零自然数，而且a＞b＞＞d，在，，，四个分数中，最大的是（）A，BD四、计算1把下面分数约分，再按从小到大的顺序排列。2用你喜欢的方法求下面每组数的最小公倍数和最大公约数。（1）2和13(2)11和12（3）24和20（4）18和123把下面分数化成小数。（除不尽的保留两位小数）五、解决问题（37%）1在下面各种情况下，分数的大小有什么变化？（1）分子扩大到原的4倍，分母不变（2）分子缩小到原的

4、，分母不变（3）分母扩大到原的10倍，分子不变。2学校路旁栽一行小树，从第一棵到最后一棵的距离是80，原每隔2栽一棵树，现在小树长大了，改为每隔栽一棵树。如果两端不动，中间有几棵树不动？3动物园正在进行100米比赛，路程相同。长颈鹿用了小时跑完全程，大象用了跑完全程，梅花鹿用了小时跑完全程，问谁应获得冠军？4．有一车饮料，如果3箱一数，还剩1箱；如果箱一数，还剩1箱；如果7箱一数，还剩1箱。这车饮料至少有多少箱？一个分数的分子缩小到原的后，化成小数是004，原分数的分母扩大到原的几倍后能化成小数002？时间：2分钟六、递等

5、式计算（能简算的要简算）+－1112－(16＋18)11－710－310-+712－(34－12)　　12－（34－38）时间：2分钟递等式计算（能简算的要简算）++++++-+-时间：2分钟递等式计算（能简算的要简算）二、应用题（1）一盒饼干长20厘米，宽1厘米，高30厘米，现在要在它的四周贴上商标纸，如果商标纸的接头处是4厘米，这张商标纸的面积是多少平方厘米？（2）一种长方体硬纸盒，长10厘米，宽6厘米，高厘米，有2平方米的硬纸板210张，可以做这样的硬纸盒多少个？（不计接口）时间：2分钟（3）一个通风管的横截面是边长

6、是分米的正方形,长2米如果用铁皮做这样的通风管0只,需要多少平方米的铁皮?（4）一个房间的长6米，宽3米，高3米，门窗面积是8平方米。现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥，粉刷水泥的面积是多少平方米？如果每平方米需要水泥4千克，一共要水泥多少千克？（）做一节长120厘米，宽和高都是10厘米的通风管，至少需要铁皮多少平方厘米？（6）一根铁丝可以围成棱长为8厘米的正方体，这根铁丝也可以围成长为10厘米，宽为8厘米的长方体，如果要在长方体外面糊纸需要多少平方厘米的纸？（7）一个抽屉，长0厘米，宽30厘米，高10厘米，做这样的2个

7、抽屉，至少需要木板多少平方厘米？时间：2分钟（8）一只鱼缸，棱长和为280，其中，底面周长为0，右面周长为40，前面周长为0，这只鱼缸的占地面积是多少平方厘米？（9）一块长方形铁皮长60厘米，宽40厘米，如图，从四个角上剪去边长是10厘米的正方形，然后做成盒子，这个盒子的表面积是多少平方厘米？（10）一张长方形纸，长96厘米，宽60厘米，如果把它裁成同样大小且边长为整厘米的最大正方形，且没有剩余，每个正方形的边长是几厘米？可以裁多少个这样的正方形？（11）王师傅找到一块长72厘米，宽60厘米，高48厘米的长方体木料，王师傅

8、把它锯成同样大小的正方体木块，木块的体积最大，不能有剩余，可以锯成多少块？（12）用一个数去除2,余4,再用这个数去除40,也余4,这个数最大是多少？时间：2分钟（13）五年级同学参加社区服务活动，人数在40和0之间，如果分成3人一组，4人一组或6人一组都正好缺一人，五年级参加活动的一共有多少人？（14