青岛版三年级科学下册课后填空题无答案版.doc

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1、青岛版三年级科学下册课后填空题1、小车的运动1、 小车运动的快慢与(    )有关。(   )越大,小车运动得就越快。2、推和拉都会产生(  ),(   )和(  )都会使物体运动起来。(  )和(  )也有大小和方向。2、玩滑梯的启示1、当我们在地面上推或拉一个物体的时候,会感到费力,是因为物体和地面之间有(    )。2、摩擦力的大小与物体表面的(    )有关。物体表面越(  )摩擦力越小:物体表面越(  ),摩擦力越(  )。3、被拉动的物体(  ),摩擦力;被拉动的物体(  ),摩擦力小。3、跷跷板 1、距杠杆尺中心一样长,两边的钩码挂得( 

2、  ),平衡;杠杆尺左右钩码挂得一样多,距离(   ),平衡。2、天平是根据杠杆尺的(  )制成的。主要结构包括(  )、(   )、(   )、(  )以及(   )和(   )等附件部件。3、天平是称量物品质量的仪器。称量物品时,(  )放被称量的物品,(  )放砝码。取用砝码时,要用(  )夹取。4、弹簧里的学问1、像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种要(    ),这就是弹力。5、有趣的磁铁1、磁铁一般有(    )、(   )、(   )等,这些名字是根据它们的(  )起的。2、磁铁有(  )性,能吸铁;磁铁隔着纸也能吸(  )。3、此贴两端

3、吸大头针多,因为(        )。.4、磁铁有指示(    )的性质。不论什么形状的磁铁,都有(  )个磁极,分别:(  )极,(  )表示:(  )极,用(  )表示。6、指南针1、指南针是根据磁铁(    )的性质制成的。2.指南针由(   )、(   )构成。3.早在2000多年前,我们祖先用磁石制成了(   )。这是世界上最早的指示方向的仪器。4.(   )、(   )、(    )等,都可以帮助我们辨识方向。5.自制指南针时,要用磁铁沿(   )方向摩擦缝衣针。6.使用指南针测定方向时,首先要把指南针(   )。7.认识太阳1.太阳是银河

4、系中一颗普通的(   )。它的年龄大约有(   )岁了,估计它的寿命还有(   )年。2.太阳表面温度大约是(   )摄氏度,内部温度大约是1500万摄氏度。3.太阳是一个旋转的高密度炽热(   ),大部分气体是(  ),其次是(  )。4.太阳表面经常会出现(   )、(   )、(   ).5.太阳的直径约为(   )万千米,是地球的(   )倍,体积是地球的(   )万倍,质量是地球的(   )万倍。8.太阳和影子1.产生影子的条件是(  )和(    )2.一天中,(   )我的影子最短,(  )和(   )我的影子最长。3.早晨面对太阳,前面

5、是(  ),后面是(  ),左面是(  ),右面是(  )。4.物体的影子总是在物体(  )光的一面。9.用太阳计时1.人们根据一天中阳光下物体影子的变化规律,制作了计时仪器,叫做(   )。2.日晷由(  )和(   )两部分组成。3.从古到今,人们计时的方法有(  )、(  )、(   )等。4.圭表是中国古代重要的天文仪器之一,包括(  )和(   )两部分。古人利用圭表度量正午的(  )来判断(  )、(  )及其他节气。5.天色计时法的黄昏大约是现代的(  )——(   )时。10.制作计时工具1.现代现代计时工具主要有(  )、(  )、(

6、  )等。2.人们根据古代计时工具日晷,发明了现代计时工具(     )。3.沙漏是测量(   )的仪器。4.我制作的沙漏大约能计时(10【不一定】)分钟。11.灯泡亮了1.一个完整的电路由电源、(  )、(  )、(  )4部分组成。12.让更多的灯泡亮起来1.在同一电路中,两个或两个以上用电器首尾相连这种电路叫(   )电路。2. .在同一电路中,有两个或两个以上用电器各个用电器都用不同的开关控制,这种电路叫(   )电路。3.连接两节电池时,必须把一节电池的(  )极和另一节(  )极相连。4.在电池节数相同的情况下,两只灯泡成串的连接在电路里发

7、出的光( ),并列地连在电路里发出的光( )。13.谁的本领大1.容易导电的物体叫(  ),例如( )、( )、( );不容易导电的物体叫(   ),例如(   )、(   )、(   )。2.电从电线、开关等物体流过,这种现象叫(   )。3.人体,大地,不纯净的水,都是导体。4.干木材,塑料梳子,陶瓷,都是(    )。14.谁的本领大1.当有较大电流通过人体时,会使人(   )或(   )。所以,我们要注意(      )。2.电工可以用钳子掐断电线,我们可以用手按开关,因为(       )。3.不能在电线上晾湿衣服,因为(          

8、         )。4.使用家用电器前,要认真(            )。15.我们的身体

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