郎溪益华双语学校六年级期中测试卷.doc

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1、制卷教师：黄香阅卷教师：黄香、刘洁、花梦竹、吴茜益华双语10－11学年第二学期六年级语文期中检测卷姓名：　　　　　　　班级：　　　　　　　得分：　　　　　一、综合知识。(14分) 1、按字母表顺序排列，正确的一组是哪一项。（）  A、EAGROXWZHQN   B、ADEGHNQRTW  C、AEGDQHNRWXZ   D、EDANHGWXZR  2、甲、乙两组词从拼写规则和读法上看，各有共同特点，与甲、乙两组特点依次相同（）。  甲：酷爱企鹅平安乙：马虎石头姑娘  A、甲：差异乙：照应  B、甲：饥饿乙：菊花  C、甲：激昂乙：玻璃   D、甲：桌子乙：单纯   

2、3、下列四组字中，哪一组结构是完全一样的。（）  A、绿领爬塘  B、闷周辩阀  C、类篷霞贯   D、星裳盒堡   4、下列几组词语中，全都有错别字的一组是：（）  A、崇山峻岭喜笑颜开不毛之地座井观天  B、爱不失手完壁归赵惊慌失错朱丝马迹  C、守株侍兔神机妙算阴谋鬼计自私自利  D、三年五载悲欢离合一口同声龙飞凤舞   5、没有语病的一句是：（）  A、小虎把故事讲得那么引人注目，大家听得津津有味。  B、听了这次报告，使我深受启发。  C、《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔一英雄事迹。  D、开展学雷锋活动以来，好人好事不断涌现。 6、与“笔：写字”表示关系最

3、相似的一对词是（）。  A、布：织布B、棉花：纤维C、船：运输D、医生：病人  7、下面各组词中，完全能搭配的是()组。  A、磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理提高——效率  B、改进——方法改善——生活改正——错误改变——命运  C、发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产  D、感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童二、用“雅”组成词语填空。（6分）1、这个地方环境（），是休闲度假的好去处。2、这个年轻人举止（），给我留下了很好的印象。3、课堂上，杨云坐姿很不（），老师用目光示意她坐端正。三、按要求写句子。（22分）1、仿写句子。（4分）例

4、句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将_______________________________。如果我是春雨，我将__________________________。2、请借用古人的诗句来赞美下面的景物。（4分）A、春雨_____________________，______________。B、冬梅_____________________，______________3、《三字经》中“昔仲尼，师项橐，彼无书，且勤勉”勉励我们要努力学习才能有成就，让我们不由想到《冬夜读书示子聿》中的诗句______，__________。2分4、优秀的古

5、诗文给了我们丰富的文化营养，诵读陆游《_______》中的“_______，_______”让我们感受到了浓浓的爱国情怀；诵读于谦《》中的“______，_______”能感受到诗人的洁身自好；诵读孟郊《》中的“，”能体会到诗人对母亲的感激之情；诵读苏轼《______》中的“_______，_____”让我们懂得认识事物要全面，不犯“旁观者清，当局者迷”的错误。12分四、综合阅读理解（总共31分）（一）她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快

6、乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。l、“她赶紧擦着了一大把火柴”的原因是：（1分）2、“飞到没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了”的含意是：（1分）3、“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”对两个“幸福”的含意是（2分）

7、4、这个文段选自课文《》，作者是（国家）的，（人名）叫（3分）（二）乌龟在我生日的那天，姑妈送我一只乌龟。我把乌龟养在水缸里，仔细观察了它的外形。（1）它有灰绿色的皮肤，头颈上黄色的花纹非常xǐngmù()。深褐色的龟壳被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形，而每个六角形的内部又有一圈圈排列着的更小的六角形。（2）我想这也许同树木一样，树有年轮，而乌龟也同样用这一圈圈的纹路来暗示它的年纪吧。一天，我做了这样一个实验，把乌龟四脚朝天向上放着，想看它是如何翻身的。只见它紧缩的脑袋________了出来，同时那双小眼睛_____个不停。等到它的脖子_____到一定