苏教版六年级上册语文期中试题.doc

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1、苏教版语文第十一册期中练习题     班级    姓名     成绩    一、看拼音写词语,要求写得正确、美观。(10分)quánhénɡmáizànɡzhènhànbówùquánshì( 权衡 )(埋葬 )(震撼)(薄雾)(权势)lǚxínɡ diānbǒhūnyōnɡdǐnɡlǐmóbài( 旅行  )(颠簸 )(昏庸)(顶礼膜拜)二、按要求写声调和词语。(4+3+6+2=15分)1、“一”在下列词语中怎样读,请标出声调。Yi一声 一声  yi   yi yi  4  yi yi     4 一目十行   正月初一   一板一眼   一心一意2、关于“同

2、心协力”方面的成语:齐心协力、万众一心、3、写出表示“笑”和“想”的词语各三个。笑:开怀不已、前俯后仰、阴笑想:思考、深思熟虑、4、画去括号中用得不恰当的词。(1)在指挥部里,聂将军(无所不至 无微不至)地照料两个日本孤女。(2)大家都(夸奖 夸耀)李华小提琴拉得好。三、按要求写句子。(2+2+2+2+5=13分)1、写一句话,用上“由于”和“只好”。由于小明作业没订正完,所以他只好加紧订正。2、把下面的句子补充完整,使意思表达得更清楚明白。天空可真黑,像一块黑绸布。3、修改病句:北戴河的夏天是人们避暑的好地方。北戴河是人们夏天避暑的好地方4、课内课外,我们读过

3、很多的名言,把你喜欢的一句写在下面的横线上。书是人类进步的阶梯,-----高尔基5、把下面这句话用简化字写在横线上。經曆了这件事后,王明確實認識到了自己的不足,今后應該多學習。经历了这件事后,王明认识到了自己的不足,今后应该多学习。四、根据要求默写有关内容。(4+2+2=8分)1、《船长》中写船长随轮船沉入大海时的英雄形象的句子。(不少于50字)船长巍然2、《小草和大树》给了你怎样的启迪?3、《我们爱你啊,中国》抒发了对伟大祖国的热爱之情。在品读中,你最喜欢的诗句是:五、阅读短文,完成练习。(8+16=24分)(一)当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫(yā

4、 chā)就开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树枝又反弹(tándàn)过来,雪松依旧保持苍翠挺拔的身姿。就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹……(   )雪下得多大,雪松(   )始终完好无损。1.用“_____”划出带点字的正确读音。(2分)2.从这段话中找出两组意思相反的词,并写下来。(2分)_________-_________    _________-_________3.在括号里填上适当的关联词。(2分)4.你想夸夸雪松吗?试试看。(2分)_____________________________________

5、___________________________________________________________________________________________________________(二)赏  梅初春,正是赏梅的大好时节,素有“雪梅十里香”之称的超山,吸引了成千上万的游客。公园大门前的小山坡上,有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头,如片片白雪。白梅有五片花瓣,洁白无瑕,给人一种纯洁高尚的感觉。进门不远,便是大明堂。在草坪的东北,有一株宋梅,四周用石栏围着。这株古梅,饱经风霜,树皮已成了铁黑色,树枝苍硬弯曲,枯枝已经不少,但枝头却稀稀落落地

6、开着一些梅花,看来它并不服老,像要展示出自己生生不息的顽强意志。穿过大明堂,在浮香阁前的庭院里,有几株红梅,开得特别艳丽。花瓣层层叠叠,非常饱满,看了使人精神振奋。____________________________________________________________1、从本文中摘录3个成语。(3分)______________、______________、______________2、给下面带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(2分)“饱”的字义有:①充分 ②满足 ③充实,充足 ④吃足了(1)饱经风霜(   )  (2)饱满(   )

7、3、文中共写了________、________、________这几种梅花。其中宋梅的特点是:____________________________________________________________(4分)4、在文章结尾的横线上补上总结全文的一句话。(2分)(可别漏掉哦!)5、仿照本文“总-分-总”的结构,写一段话。(5分)六、习作(30分)日常生活中,我们常吃水果,你能向别人介绍一下你最喜欢吃的一种水果吗?写作提示:1、题目自定。2、着重介绍这种水果的名称、外形、颜色、品质。3、说说自己为什么最喜欢吃这种水果。100200300400500在

8、逆境中只有具备坚强的意志

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