建民里小学-唐维-五下模拟卷.doc

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1、南开区建民里小学2011-2012学年度第二学期小学语文期末模拟卷一、语言积累与运用（完成1-8小题）1、为加点字选择正确注音。（用“√”表示）阻挠（náoráo）勉强（qiǎnɡqiánɡ）倔强（jué　juè）胆怯（quèqiè）清平乐（yuèlè）咀嚼（juéjiáo）困窘（jiǒnɡjūn）憧憬（chóngchōng）2、看拼音写词语。（要写正楷字，写得规范、端正、整洁）shēnyínxiūsèwǔrǔdùjìgānjúhuòhuànjǔjuéjìdiàn3、把下列词语补充完整。杯水车（）负（）请罪废（）忘食含辛（）苦

2、安（）乐业雪中送（）了如指（）完（）归赵4、选择填空。⑴读文言文要注意其节奏和韵味，下列朗读停顿最正确的一句是（）。A未闻/孔雀/是/夫子家禽。B未闻/孔雀/是夫子家/禽。C未闻孔雀/是/夫子家禽。D未闻/孔雀/是夫子/家禽⑵“雾这样大，曹操一定不派兵出来。”这句话是诸葛亮根据曹操的什么“！”特点说的（    ）A多疑，多虑        B神机妙算C狡诈              D残暴5、判断正误，对的画“√”，错的画“”。⑴写信封的正确格式应在信封的左上角写上收信人所在地的邮政编码，信封中间写上收信人的姓名，最后在右下方

3、写上寄信人的地址和邮政编码，还要在信封的右上角贴上邮票。（）⑵《猴王出世》一文选自长篇历史小说《西游记》，作者是吴承恩。文中塑造了玄奘、孙悟空、猪八戒、沙悟净的生动的人物形象。（）⑶《清平乐村居》这首词的作者是宋代词人辛弃疾，其中“清平乐”是词牌名，它规定了词的格式。（）⑷“一排排笔直的白杨树，像守卫边疆的卫士。”一句是拟人句。（）6、依据提示填空。⑴这学期中，我们结识了的蔺相如，的诸葛亮，在咆哮的洪水中的的党支部书记，在长征路上的老班长，我们还认识了小嘎子，的王熙凤，的严监生，的托德。⑵请写出你学过的描写童趣的诗句：____

4、________________________________⑶岳飞的“莫等闲，”让我们意识到光阴的可贵。⑷每当读到雨来、王二小的故事就会想到《传家宝》中的：有志不在年高，⑸这学期我们开展了有趣的“走进信息世界”的综合性学习。通过学习我知道了：人类传递信息的方式有很多，古代传递信息一般采用形式；现代，人们都采用、、等形式，这些信息传递方式使传输速度、效果日新月异。围绕这次综合性学习，我们班开展了许多活动有：（简单写出一两项活动）7、词语填空。不是……而是……因为……所以……宁可……也不……虽然……但是……尽管……还是……只有

5、……才……⑴（）草原里的河水十分清澈，（）从远处看就像一条明如玻璃的带子。⑵在洪水到来之际，老汉（）牺牲自己，（）让一个老百姓受到伤害。⑶我童年时的发现（）没有科学根据，（）还是有一定道理的。8、按要求改写句子。1.我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（修改病句）2.高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。（缩句）3.喂，到阳光小区坐几路公交车？（用上礼貌用语）4.一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改成陈述句）5.父亲坚决地对母亲说："我是不能轻易离开北京的。"（改为第三人称转述）二、阅读

6、课文语段，回答问题（完成）蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说诸位请想一想廉将军和秦王比，谁厉害他们说：“当然秦王厉害

7、。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1、请在“——”上加上恰当的标点符号，一定要细心考虑哟！2、“廉”字用音序查字法应先查，用部首查

8、字法应先查部。3、你认为这段话主要写了什么？表达了怎样的思想感情？4、请按要求在文中找句子。（1）廉颇负荆请罪是因为（2）请用“——”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。5、请把“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。6、仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见