图书馆读书活动总结范文.doc

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1、图书馆读书活动总结范文  图书馆读书活动总结范文读书活动是一个自我充实,自我提高专业技能,培养读书习惯,提高自我修养的一种活动。  以下是由的们的几篇,希望对您有所帮助。  (一)XX年4月23日是第二十二个世界读书日,为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神以及《文化部、财政部关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆开放工作的意见》,充分发挥我馆在推进校园文化建设和丰富市民精神文化生活等方面的作用,推动更多的人去之阅读和写作,让广大读蔗者在读书中感受学习的江快乐,不断提升自我阅旗读品味,养成良好的读兴书习惯,同时营造浓

2、郁坝的书香校园,在第二十盟一个世界读书日来临之戎际,4月18日至28纠日图书馆开展了“地球铂与我”系列活动。  一、纲开展“世界读书日”的癌专题宣传活动4月堂18日至28日,图书桓馆利用广播电台、图书防馆网站、大厅屏幕、校暗园广播多种形式组织专卖题宣传,向广大读者普和及“世界读书日”的由刑来、历史及世界各地开愿展活动等方面的相关知鼓识,推广科学的阅读方冲法,公布读书倡议书。  墟  二、开展爱心图书漂流肄活动为丰富山区儿膳童精神文化生活、让更栗多的山区儿童能读到好闯的课外书籍,图书馆联询合《东方今报》到xx俞镇举行爱心图漂

3、流活动帅。  三、《济图讲堂酣》举办“经典的智慧”来公益讲座在“世界兰读书日”当天,图书馆牛计划邀请河南省孔子学童会副会长、老子学会秘县书长,《王屋山道学研吼究》执行主编闫合作畅威谈读书心得,品味人生滞感悟,进一步丰富市民胁阅读生活,引领市民阅品读能力的提升。  四振、开展“网络书香掠美检瞬间”数字图书馆推广宛工程摄影展为突出固数字图书馆在丰富公众饯文化生活方面的积极作雾用,体现数字图书馆推属广工程建设成果,倡导译大众阅读,呼吁社会关糊注,定格感动瞬间,展牌现阅读魅力。  “世界读嘻书日”期间图书馆将举萤办“网络书香掠美瞬

4、间伯”数字图书馆推广工程赌摄影展。  五、开展“世按界读书日”少儿新书展徐览活动为了迎接第溅二十一个“世界读书日怀”,图书馆计划开展为毡期3天的“世界读书日铭”少儿新书展览活动,帅并且在图书馆网站和图脚书馆公告栏进行新书宣屿传,从而提高读者的阅卵读兴趣。  六、举办盲人垄读者走访活动关爱潘弱势群体,维盲人读者绽送书上门服务,并征求侠意见选购盲文图书。  戳  (二)XX年“世界胎读书日”期间,我馆精政心组织、周密安排,提顺前制定了详细的活动方孰案,认真开展了以“保理障阅读权利,享受阅读冤快乐”为主题的系列活许动,受到了广大

5、读者和炉基层单位的一致好评。  蛰在此次系列活动中织,我馆充分发挥自身优衣势,在科技、农业以及祸提高大众阅读水平、提扬升市民整体素质等方面互积极提供服务。  主要活贩动内容包括  1、开展侗百种优秀青少年读物展滨阅活动我馆在今年轴“世界读书日”当天开抛展了百种优秀青少年读皑物展阅活动。  为认真贯奥彻落实党的十八大和十樟八届三中、四中全会精哲神,推动社会主义文化十大发展大繁荣,加强和泡改进未成年人思想道德秀建设,不断丰富我国未彬成年人精神文化生活,郡引导青少年健康阅读,坝促进全民阅读活动深入皇开展,新闻出版总署于忙日前发布

6、了XX年向全尾国青少年推荐的百种优途秀图书入选书目。  这批妒书目是经过专家的评审容和论证,从全国313琐家出版社报送的118奄9种图书中精选出来的赃,内容涵盖了思想品德糟、人文历史、艺术修养跋、科学科普、百科知识田、图画卡通、低幼启蒙害、文学读物等。  2、开址展“文化共享助春耕”使服务活动作为“全焚国文化信息资源共享工杜程××支中心”,我馆玄切实帮助农民群众丰富衬农业科技知识,提高生念产技能,促进农业增产驰增收。  为充分发挥岁文化共享工程资源优势幽,更好地服务广大农民甩,4月23日,副馆长藉王咏梅带领××支中心佑工作

7、人员来到龙安区龙袖泉镇、马投涧乡开展了丑“文化共享助春耕”活撂动,向两个乡镇的综合姻文化站分别获赠了一套州“文化共享助春耕”光它盘资料。  活动现场,支讯中心工作人员进行了“牺共享工程”技术培训,赵并播放了《选种用种有凯讲究》、《巧手种水稻姆省事效益高》、《看准拆气象搞生产》等视频资叔料。  3、积极参与辫“手牵手——农村青少名年阅读行动”“手湖牵手——农村青少年阅藻读行动”是XX年全民账阅读活动活动的重要内拦容之一,是在中宣部直圆接指导下进行的具有重骸要意义的全民阅读活动身。  针对农村地区阅读条回件欠缺、农村青少年阅父

8、读缺乏指导的突出问题祭,活动将从农村青少年榆阅读的实际出发,通过纬具体的行动,帮助阅读酿、指导阅读,普及“三还农”知识、繁荣农村文椭化,为建设社会主义新影农村服务。  活动中,我路馆以援助的方式,为农困村中小学、文化大院配谨送书刊资料,并开展阅氖读指导。  4、“×金×文化大讲堂”继续奉芹送公益精品讲座

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