【计划总结2篇】秋季学期教育实习队工作计划.doc

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1、【计划总结2篇】秋季学期教育实习队工作计划　　下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。　　关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。　　目录1.秋季学期教育实习队工作计划2.工作计划经验范文2/9秋季学期教育实习队工作计划　　一、教育实习的目的及意义1.巩固和运用所学的基础理论、专业知识和教学技能，在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。　　2.在中学教育、教学工作的实践中向优秀

2、教师学习，认识人民教师的光荣职责，树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。　　3.通过实习，全面检查教学技能和专业知识的掌握程度，及时发现问题，采取改进措施，以促进我们的教学能力。　　二、教育实习时间____～____学年第一学期第2～10周（即9月13日至11月14日），共2个月。　　三、教育实习内容及要求（一）教育教学1.常规教学工作　　（1）听课、评课实习生听课、评课次数不应少于10次。　　坚持互相听课和评议制度，认真做好听课和评议记录。　　实习生互相听课和教学评议的情况作为考察实习生态度和教学能力的依据一。　　（2）备课、授课常规实习要求独立备课、讲授

3、新课8节以上（不包括重复课）。　　为确保课堂教学质量，每节课上课前必须进行检查性预讲，同组实习生参加听课，并邀请原科任教师参加。　　预讲后由听课师生提出意见，实习生对教案进行修改和补充，送原任教师审阅，待原科任批准后方能正式授课。　　3/9　　（3）学习辅导及作业批改在批改作业前，要认真研究作业的正确答案，特别对比较复杂的疑难问题，要经过集体研究，作出统一正确答案，送原科任教师审批，然后才可着手批改作业。　　作业批改后，应先在小组组内互相检查防止错漏，或批改后送回原科任教师审阅后才发给学生，对于作业中普遍错误，要进行集体辅导；对个别学生的错误，要进行个别

4、当面辅导。　　（二）班主任工作1.班主任工作计划在1-2同内了解掌握全班学生的思想、学习情况，制订出班任的工作计划。　　内容包括班主任工作目标要求、班级活动安排、主题班会的内容、思想政治教育工作重点、集体工作措施等。　　2.主题班会要求至少上一次主题班会课3.班级集体活动要求独立组织一次班级活动，可以包括班课、团课、班干部会议、班团活动等。　　4.后进生转化工作至少深入了解1个后进生的学习、思想、行为习惯等方面情况，作好个别学生的转化工作。　　5.综合实践活动应用本学科知识开展课外科技活动或知识讲座。　　未经实习学校批准或同意，实习生不得擅自组织校外集体

5、活动或将学生带出校外进行其他活动。　　凡是校外集体活动，必须以原学校教师为主组织，实习生辅助管理。　　6.其他指导早读、早操、文体活动、检查教学日志、检查卫生、批改周记、家访等。　　（三）研评工作1.教研　　（1）教学技能实训在暑假期间，每个实习生要自行训练教学技能。　　（2）教学研讨会队伍每周召开教学研讨会，讨论本周的教学反思总结。　　实习期间举办一次阳江区实习队伍研讨会。　　4/9　　（3）教学调查教学调查可1～3人合作，课题确定要注意结合实习学校的特色。　　每位实习生均需写一份3000字以上的调查报告，同组间保证同学院不出现雷同即可。　　若评选上优

6、秀调查报告，可作为毕业论文，并予以适当奖励。　　2.评估　　（1）实习成绩评定实习队长写全体队员的小组鉴定，填写考勤表；原科任教师和原班主任写好实习生鉴定，初步评出教学和班主任的实习成绩；实习学校签写意见和加盖公章后交领队教师带回教务处教育科。　　（2）华师指导老师到校检查中期巡查一次（指导老师跟华师领导），需安排实习生上公开课展示，召开队会汇报实习成果。　　实习期间指导老师会单独再巡查一次。　　3.评优（四）宣传工作1.团队文化设计　　（1）队伍logo设计　　（2）实习队名片设计2.宣传报道　　（2）阳春一中校园宣传　　（3）实习队员风采展示　　（4

7、）实习期间动态报道每日写一遍通讯稿，作为实习日志。　　最终日志要打包上交教务处。　　（五）财务后勤1.后勤5/9　　（1）住宿　　（2）交通　　（3）饮食2.财务（六）文体活动国庆放假期间组织队伍出游。　　（希望是阳春本地人负责。　　）　　四、教育实习安排（一）阶段工作安排教育实习阶段具体工作准备阶段（6月下旬到9月上旬）　　（1）待8月中下旬阳春一中确定学校的工作安排后，队长将本实习队的工作安排发至阳春一中黄显连主任处，并打电话确定学习学校对实习队伍的要求、各科目的教材版本、年级、实习期间的住宿情况。　　确定情况后，实习队召开会议，落实个人的实习任务、

8、内容。　　（2）队员在暑假期间自行学习心理学、教育学知识，了解新课标要求，练习基