城关小学榜样教育启动仪式简报.doc

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1、以榜样教育活动促进青少年健康人格的形成——记城关小学2011－2012学年度榜样教育启动仪式青少年在成长过程中都需要有榜样的引领，这是由青少年时期的模仿心理而必然产生的需要。但在现实中，不少青少年却由于缺乏身边优秀的学习榜样，转而对社会上流行的不良偶象的崇拜，并错误地把有某些违纪违法行为的不良青少年当作“英雄”、“侠士”敬仰。这对青少年的思想行为产生不良影响，严重地影响了他们的健康成长。针对这一现象，为充分发挥小学生先进典型的榜样示范作用和辐射作用，利用榜样的力量，激励学生进取，城关小学于2011年12月8日在学校操场隆重举行了榜

2、样教育启动仪式。2011年12月8日下午，风和日丽，活动现场场面热烈。参加仪式的有黄永江校长，杨红先副校长，平立波副校长，部分家长委员会成员，榜样人物家长以及学校全体师生。活动由周忠去老师主持。仪式上，主持人周忠云老师向大家介绍了出席启动仪式的领导和家长之后，46名校级榜样人物佩带着印有“榜样人物”字样的飘带，英姿飒爽地出场了，立刻引起了全场的轰动，多少羡慕目光投向了这支队伍。在榜样人物出场的同时，平立波副校长宣布了2011－2012年度榜样人物名单，其中包括46名校级榜样人物和69名班级榜样人物。他们中，有自觉遵守纪律的守纪之星

3、，有刻苦学习的勤奋之星，有热爱劳动的勤劳之星，有文明礼貌的文明之星，有开动脑筋、大胆创新的创新之星，第个榜样人物身上都有着自己的闪光点。之后，杨红先副校长宣读《城关小学2011－2012年度榜样教育实施方案》，号召大家向榜样人物学习。会上，六（1）班的杨世姣同学代表榜样人物作了热情洋溢的发言，表示要时刻鞭策自己，带领大家面对挑战不断成长，信心百倍地争当新时代的合格接班人。接着，六（3）班的王兴猛同学也代表全体学生作了踏实诚恳的发言，表示要坚定地向榜样人物学习，努力把自己塑造成全面发展的合格学生。活动最后，学校领导黄永江校长作总结发

4、言，黄校长谈到了良好的榜样教育活动通过为青少年提供优秀的学习者，可以促使青少年在思想意识上向榜样看齐，有利于青少年健康人格的塑造，可以促使青少年的思想行为发展有正确的导向，从而形成“好人好事人人夸，人人争做好少年”的良好氛围。并号召大家向榜样人物学习，同时也希望榜样人物要严格要求自己，互相学习争取更大的进步。通过本次榜样人物启动仪式，使学生在今后的学习生活中，能从不同层面上的榜样身上取补短，也使得青少年不同的智能优势、不同的闪光点都得到肯定和赞扬，有利于转变师生、家长以及社会上人们固有的“唯有读书好”的观念，使具有各种不同优点的青

5、少年都得到发展，从而促进他们健康人格的形成。