《热和能》期末复习检测题.doc

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1、《热和能》期末复习检测题班级姓名(卷Ⅰ)现象.概念.推理一、单项选择题:1.用分子运动论解释下列现象,其中错误的是().A.扩散现象表明分子在永不停息地做无规则运动B.一根铁棒很难被拉断,说明分子间有引力C.固体和液体很难被压缩,说明分子间没有空隙D.分子间的引力和斥力是同时存在的2.在下列现象中,属于扩散现象的是().A.为预防流感,同学们给教室消毒,室外就能闻到消毒水味B.铁锅放久了会生锈C.汽车行驶时带起一股灰尘在空中飞舞D.空气的流动形成风3.下列关于内能的说法中,正确的是().A.物体的内能增大,一定是外界对它做

2、了功B.做功和热传递对于改变物体的内能是完全相同的C.同一物体,温度越高,它的内能就越大D.物体的机械能增大,它的内能一定增加4.下列现象中通过做功减小物体内能的是().A.砂轮磨刀,火星四射B.把烧热的工件放在冷水里冷却C.壶中的水沸腾时,壶盖不断地跳动D.陨石坠入地球大气层成为流星5.下列知识结构和连线中,正确的是().6.下列关于比热容的说法中,正确的是().A.由可知,比热容与物体的质量、吸热多少、温度变化大小有关B.将一铁块分为两半,每一半的比热容变为原来的1/2C.质量相等的水和煤油吸收相同的热量,水的温度升得

3、高D.生活中用热水取暖,是因为水的比热容大,水放出较多的热量,使温度不至下降太多7.初温相同、质量相等的铝、铁、铜3块金属(c铝>c铁>c铜)吸收相等的热量后().A.3块金属升高的温度相同B.铜块的温度最高C.铁块的温度最高D.铝块的温度最高8.下列知识结构中不正确的是().9.研究分子热运动时,我们通过“扩散”现象来研究,这种研究问题的方法是().A.控制变量法B.转换法C.模型法D.等效法二、不定项选择题:10.下列做法中,主要是利用水的比热容大的特点的是().A.夏天,用湿毛巾包裹牛奶壶,可以降低牛奶的温度B.用冷

4、水来冷却汽车的发动机C.冬天取暖用的散热器通常用水来循环D.夏天,吃冰棒比喝凉水解热11.下述现象中,做功改变物体内能的是().A.汽车轮胎放气时,气门嘴温度降低B.锯木头时,锯片的温度升高C.烧热的工件放到冷水中,工件温度降低D.水盆里的凉水在阳光照射下温度升高12.下列说法中不正确的是().A.没有吸热过程和放热过程,讨论热量是毫无意义的B.物体的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体的温度有关C.两个物体升高相同的温度,吸收的热量也一定相同D.热量总是从含热量多的物体传递给含热量少的物体13.关于温度、内能、热量和

5、做功,下列说法中错误的是().A.物体吸热,温度一定升高B.一个物体的温度升高,一定是外界对物体做功C.某一块铁温度降低,其内能一定减小D.温度高的物体把温度传给温度低的物体卷(Ⅱ)实验·应用·探究专题一:比热容1、回顾实验和探究:2.运用知识解决问题:(1)夏天烈日下,小雨同学光着脚在海边玩.由于水的比热容比沙子的____,因此在相同情况下,沙子的温度变化比海水的,所以小雨踩在沙滩上感到烫脚.(2)2kg水温度从10℃升高20℃吸收了多少热量?专题二:关于内能3.回顾实验与探究:(1)如图所示,在装有红棕色二氧化氮气体的

6、瓶子上面倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对并用玻璃隔开.抽掉玻璃后会发生什么变化?这个实验能得出什么结论?(2)如图所示,在试管内装些水,用橡皮塞塞住管口,加热使水沸腾,会看到。在这个过程中,能转化为能.(3)如图所示是空气压燃仪示意图.玻璃筒内置有一小团棉花,将活塞迅速压下去,将会看到棉花,这是因为对筒内空气做功,使筒内的空气内能,温度,达到棉花燃点的缘故.这个过程中,能转化为能.4.运用知识解决问题:(1)把红色钢笔水分别滴到热水和冷水中,发现热水变色快,为什么?答:这是因为分子热运动的剧烈程度与温度有关.温度越,分子热运

7、动越,现象越,所以热水变色快.(2)冬天手冷的时候,可以用搓手的办法使手变热,也可以把手放在火炉旁烤使手变热.这两种办法各是通过什么方式使手暖和的?答:冬天手很冷时,可以双手互搓取暖或将手放在火炉旁烤取暖.这两种方法都可以使手的温度,内能,前一种方法是,后一种方法是,这两种方法对改变手的内能是。专题三:阅读探究题5.请你阅读下面的文章,回答后面的问题.水结冰时热胀冷缩吗?小玉和同学们正在研究物体的热胀冷缩现象,小玉提出这样的问题:“水结冰时,是不是也遵循热胀冷缩的规律呢?也就是说,水结冰时体积会怎样变化?”问题一提出,立即

8、引起其他同学的兴趣.小明说:“物体热胀冷缩,水也不例外,当然是变小了,”小强反驳说:“不会吧!如果变小的话,为什么冰会高出原来的水面呢?应该是变大,”同学们争执不下,怎么办呢?“在小瓶中盛满水,放到冰箱里使水完全凝固,然后看看冰面是下降还是上升,不就行了吗?”小林马上提出了实验方案.“这个方法不错!”大

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